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1. 读课文识字 2. (本页无文本内容) 3. 贝壳士字头宝贝 鲜贝 4. 1 拾 贝 壳shí bèi ké 5. 自读要求读准字音，读通句子，做到不加字，不漏字。 2.说一说：（什么时候），一大群孩子在（哪里）拾贝壳。

3 圆柱与圆锥 1.圆柱 第1课时 圆柱的认识 教学内容：教材第17～19页及练习三相关题目。 教学目标： 1.认识圆柱；掌握圆柱的各部分名称及特征；明确圆柱的底面、高与侧面展开图之间的关系。 2.

3 长方体和正方体 1.长方体和正方体的认识 第1课时 长方体的认识 教学内容：教材第18~19页例1、例2及练习五相关题目。 教学目标：1.初步建立立体图形的概念，认识并掌握长方体的特征，知道长方体的长、宽、高。

思想道德与法治 · 试卷1 答题要求 1.本门课程共有三套题，请选择其中的一套试卷且只能选择一套试卷作答。 2. 系统在提交前会自动保存已填内容。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意:只可提交1次! 3.考生请

第4课时 圆柱的体积（1） 教学内容：教材第25页例5及练习五相关题目。 教学目标： 1.理解圆柱体积公式的推导过程，掌握计算公式；初步学会应用公式计算圆柱的体积，并能解决相关的实际问题。 2.使学生在探索圆柱体积公式的过程中

第一单元 我是小学生啦 1. 开开心心上学去 教学目标 1、让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 2、教育学生有礼貌、爱惜新书。 3、动手制作课程表，热爱学习。 教学重难点 教学重点：让学

都改变，其中“”号变成“”号，“”号变成“”号， 但此时括号内不能有加减运算，只能有乘除运算． 例题精讲 【例 1】 计算： 【考点】四则混合运算之提取公因数 【难度】星 【题型】计算 【解析】 原式 【答案】 【巩固】

浙教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

沪教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

6. 《秋天的雨》 【教学目标】 1. 认识“钥、匙、趁、柿”等8个生字，会写“扇、邮、爽”等12个生字。正确读写“炎热、清凉、留意”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，并理解“课文是从哪几个方面写秋天的雨的”。

公差：等差数列每两项之间固定不变的差，通常用来表示； 和 ：一个数列的前项的和，常用来表示 ． 二、等差数列的相关公式 (1)三个重要的公式 ① 通项公式：递增数列：末项首项(项数)公差， 递减数列：末项首项(项数)公差，

人教版小学奥数系列1-1-1-2整数乘除法速算巧算（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 按要求解答。 (共63题；共564分) 1. （10分）怎样简便就怎样计算

a－b－c＝a－（b＋c） 二、加减法中的速算与巧算 速算巧算的核心思想和本质：凑整 常用的思想方法： 1、 分组凑整法．把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去，或先减去那些与被减数有相同尾数的

  苏布尔嘎镇申报国家级生态乡镇汇报材料 苏布尔嘎镇人民政府镇长  达  赖 （2011年6月13日） 各位领导、同志们： 下面我就苏布尔嘎镇申报国家级生态乡镇情况做如下汇报，不正之处还望各位领导批评指正。 一、苏布尔嘎镇基本情况 苏布尔嘎（汉意为“**”）镇位于伊金霍洛旗西北部，据市政府驻地康巴什新区仅30公里。全镇总面积944平方千米，地势北高南低；下辖27个行政村154个农业

Module 1 Unit1 I want a hot dog, please. 第一课时（40分钟） 教学内容： SB(学生用书)与AB(课堂活动用书) Unit1 I want a hot dog

 2019年区级政府预算公开表 附表1-1 2019年一般公共预算收入 单位：万元 项 目 2019年预算数 一般公共预算收入 98393 附表1-2 2019年一般公共支出预算表 单位：万元 项 目

记者实习报告 　　书本理论与实践相结合：在学校就知道遵循新闻的事实性，客观性，针对不同的读者群进行换位思索。 　　吴记者把我和另外一个实习生叫到他面前，在网上顺手找了一篇报道让我俩看，我们睁大眼睛看，是关于学校的一篇讨论报道，看完了新闻我俩面面相觑却不懂有什么看头。吴记者就说你们要尽力利用四周身边的全部资源猎取新闻，做自己熟识的领域。就像现在从你们的学校动身，从自己的最便利的动身。看这

1. 产业组织 主席：杨瑞龙 评论人：李子奈、叶祥松

电厂实习报告 电厂实习报告1 　　进入高校三班级，我们开头学习专业课，在即将进入大四的时候，我们开头进行电厂的熟悉实习。熟悉实习其实也不能完整的学到一些专业学问，但是作为一次高校生与实际环境的挺直接

员工篇1 　　1、叮叮当叮叮当，铃儿响叮当，骑着我那自行车，穿街又过巷，一祝你幸福，再祝你安康，然后祝你发大财，最后祝漂亮。我的臭鸡蛋都被你买走了，如果你发现它臭了，最好别吃了，剩下没关系，正好提前祝福你，笑眯眯地告诉你：“剩蛋”快乐。