五年级下册数学教案-5.1《用字母表示数》︳西师大版(2)
西师版五年级下册《用字母表示数》教学设计 教学目标: 知识与技能:使学生知道用字母可以表示数,并理解和掌握用字母表示数的方法。 过程与方法:经历用字母表示数的理解过程,体验迁移推理的学习方法,渗透求未知数的思想。
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西师版五年级下册《用字母表示数》教学设计 教学目标: 知识与技能:使学生知道用字母可以表示数,并理解和掌握用字母表示数的方法。 过程与方法:经历用字母表示数的理解过程,体验迁移推理的学习方法,渗透求未知数的思想。
五年级下册四单元《方程——用字母表示数》 用字母表示数教学设计 课时:第一课时 教学目标: 1、 通过具体情境,探索字母表示数的过程,掌握用字母表示数,用含有字母的式子表示数量关系,用字母表示计算公式的方法; 2、
课题:用字母表示数第1课时 课时:1课时 教 学 目 标 三维目标: 1.结合具体情境,经历由具体到抽象认识用字母表示数的过程。 2.能用字母或含有字母的式子表示数,知道数和字母相乘的简便写法。 3
道歉表白短信,向爱人家人道歉并表示自己的诚意 道歉表白短信,向爱人家人道歉并表示自己的诚意 莫生气,莫生气,朋友之间哪能不闹点小脾气。雨与伞的感情,见证在雨停了伞还舍不得收;我与你的感情,见
朋友结婚了,献上新婚贺语贺词表示祝贺 如果我的祝福,能让你们更幸福,那么在今天这个美好的日子,我愿意把我所以能用在祝福的词汇全部送上!千言万语汇成一句:新婚快乐,永沐幸福! 愿爱洋溢在你甜蜜
3 函数的表示 班级: 姓名: 成绩: 1.按如图的方式用火柴棒摆放正方形,若用n表示正方形个数,y表示摆放正方形所用火柴棒根数,则y与n之间的关系式为( ) A.y=3n+1 B.y=4n-1 C.y=4+3n
《用字母表示数》教学设计 教学内容 西师版小学数学五年级上册教科书73-74页的例1和例2。 教学目标 理解用含有字母的式子表示数量及数量关系,并会熟练地根据数量关系用含有字母的式子来表示。 教学重点
小学数学人教版五年级上册5.1用字母表示数(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题 (共8题;共16分)
父亲节祝福向老爸表示感恩(爸爸您辛苦了) 是您的鼓励让我敢于大胆无畏的梦想,是您的催促给了我勇敢飞翔的力量,让我穿越梦想,一路顺畅;亲爱的爸爸,今天是您的节日,祝您节日快乐! 一个人不可能一直坚强,也
人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八:用图像表示变化关系(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共11题;共22分) 1. (2分)“龟免赛跑”是我们非
西师大版2019-2020学年六年级上册专项复习八:用图像表示变化关系(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共11题;共22分) 1. (2分)“龟免赛跑”是我们非
项复习八:用图像表示变化关系 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共11题;共22分)
2.2 用字母表示公式 一、教学目标: 经历用a2表示正方形的面积以及进一步认识含有字母的式子表示的意义的过程,理解具体情境中含有字母的式子表示的意义,并能用自己的语言表达出来;培养学生的观察、分
用字母表示数(一) 教学内容:九年制义务教育课本数学五年级第九册 用字母表示数 教学目标 1、 初步感知用字母表示数的意义和作用。 2、 能够用字母表示学过的运算定律与计算公式。 3、知道字母与字母
用字母表示数 教师: 教学目标:1、结合具体的情景,理解用字母表示数的意义,初步感受用字母表示数的优越性。 2、初步掌握用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示数量,并掌握含有字母的乘法算式的书写规则。
2022年中考化学总复习 物质组成的表示——化学式与化合价 综合训练(1) 一. 选择题 1.三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋中铋元素的化合价为( ) A.+6 B.+3 C.+2
用坐标表示平移 尊敬的各位评委,老师们,大家好! 很高兴参加这次说课活动,今天我说课的内容是北师版八年级下册第三章第1节《图形的平移》。 下面,我从教材分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、设计说明等方面来说明。
用坐标表示地理位置 各位评委老师: 大家下午好!我说课的题目是《坐标方法的简单应用---7.2.1用坐标表示地理位置》。下面我将从“教材分析、学情分析、教学目标分析、教学重点难点分析 、 教法选择与
第一课时 用字母表示复杂的数量关系 教学内容: 教学目标: 1.能用含有字母的式子表示稍复杂的数量、数量关系和计算公式。 2.能根据字母所取的数值,求含有字母的式子的值。 3.主
新人教版2019-2020学年六年级上册专项复习八:用图像表示变化关系(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共11题;共22分) 1. (2分)下图表示的是学校足球队乘车去体育馆训练,然后返回学校的过程