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“我爱我班”歌咏会活动策划书 　　活动主题：“我爱我班”歌咏会 　　活动时间：4月25，晚：6：30 　　活动地点：2#107 　　活动策划：主策划人：张静 　　其他策划人：11电子班全体班委 　　活动组织：周洪波，刘峰，徐秀玲，许姣娇

“迎国庆．歌唱祖国”唱咏比赛主持稿 　　一、比赛活动开始，升旗。 　　甲：尊敬的各位老师         乙：亲爱的同学们          合：大家下午好！ 　　甲：丹桂飘香，秋风送爽，中秋佳节踏着迷人的月色，跚跚向我们走来。

迎中秋庆国庆歌咏演唱会主持词 　　主持人： 　　甲：    各位领导， 　　乙：    各位来宾， 　　丙：    各位朋友， 　　丁：    在座的老师和同学们， 　　合：    大家，晚上好！ 　　甲：   

《颂祖国建小康》歌咏比赛开幕词 　　同志们： 　　在举国上下满怀豪情喜迎中华人民共和国成立54周年华诞即将到来之际，由区党委、×××、区工会共同举办的××地区庆祝建国54周年《颂祖国建小康》歌咏比赛，今天在

高中庆祝建国五十五周年歌咏比赛主持词 宜州市高中庆祝建国五十五周年歌咏比赛主持词 甲：尊敬的各位领导、各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好！ 甲：在歌咏比赛正式开始之前，首先让我介绍应邀出席今

企业举办歌咏比赛活动的实施方案 　　园区各党支部： 　　为了活跃园区企业职工文化生活，增强企业凝聚力和向心力，发挥党团员在企业中的先锋模范作用，唱红歌，唱正义之歌，宏扬企业文化。在县委组织部和县委宣

16年国庆歌咏比赛开幕词 　　尊敬的各位领导： 　　尊敬的各位来宾： 　　敬爱的父老乡亲们： 　　大家下午好! 　　宜人的秋风送来丰收的喜悦， 　　金色的季节迎来节日的欢畅， 　　金凤凰跳起欢乐的舞蹈，

公司五四青年节卡拉OK歌咏比赛主持词 　　庆“五一”暨“五四”青年节卡拉OK歌咏比赛主持词 　　尊敬的各位领导、各位来宾： 　　大家好！    　　为了庆祝“五一”国际劳动节和纪念“五四”青年节，展

高级财务会计 练习题 会计学院 赵惠萍 1 第 2 讲 债务重组 练习题 一、单项选择题 1. 债务重组的概念中不包括下列（ ）内容。 A. 债务人发生财务困难，无力按照原定条件偿还债务 B. 债权人做出让步

方式，为下一环节打好基础。 （四） 学生尝试练习（预计16分钟） 1. 我是一个小心的设计师 我的居室我做主 画上自己喜欢的色彩 2. 临摹这一幅淡彩画或用淡彩画法描绘身边的静物，可以是水果、蔬菜、瓶花、书桌一角等。

度的重要技法，今天我们一起来尝试一下神奇的铅笔淡彩画吧。出示课题：《铅笔淡彩》。 二、 讲授新课 1. 欣赏作品，思考问题： 出示铅笔淡彩画作品图片 （1） 什么是铅笔淡彩画？ （2） 铅笔淡彩画有什么特点？

2．解决问题综合提升专题卷 一、仔细推敲，选一选。(每小题4分，共24分) 1．结果用“进一法”取近似值的是(　　)。 A．每张车票12元，买29张车票要多少钱？ B．每辆车限坐6人，29人至少要租几辆这样的车？

1. 桂林是一个风景优美的地方，这里山秀、水清、石美、洞奇，有“桂林山水甲天下”的美誉。那么本课从哪些方面展示了桂林山水“甲天下”的美景呢？让我们随着作者的生花妙笔去领略那漓江水和桂林山的奇秀景象吧！

水彩画又可以分为哪几类?展示铅笔淡彩画作品，进而引出课题《铅笔淡彩》。 (二)交流探讨，欣赏作品 1.展示水彩画与铅笔水彩作品，引导学生欣赏并思考：这几件作品有什么不同? 学生观察思考，教师总结：水彩

1. 找 春 天2第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 猜猜下面几幅图是什么季节？春 天 3. 春姑娘藏在哪里呢？让我们一块儿去找找吧！ 4. 1. 认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测匆匆2课题解读：“匆匆”意思是十分急忙的样子；形容时间过得飞快的样子。第 二 课时 2. 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 2.抓住重

总页数 正文 附录 生效日期：2001年3月9日 编制：polus 审核： 批准： 目录 1. 前言 3 2. 点石成金 3 2.1 租赁经营 3 2.1.1 租清洁 3 2.1.2 租轻松 3 2.1

，负责安全生产标准化建设日常工作。 四、 实施步骤 （一）宣传发动阶段（6月15日－7月15日） 1.统一思想、提高认识。 利用安全生产专题会议组织召开全员动员大会，要求全体干部职工充分认识到开展安全

     各种各样的学习方法和道理，想必大家已经了解很多了。但是，我们怎样才能找到适合自己的个性化学习方法呢？首先让我们看看学习方法有哪些共性。在此，我试着给出学习方法的一些基本规律——学习方法总论：　　学无定法，不必拘泥；　　化繁为简，化难为易；　　将被动学习变为主动学习。　　以上这个总论，可以说是一切好的学习方法的总纲，对我们借鉴和评判学习方法的优劣具有很好的参考价值。下面，

2. 让我们的家更美好 教学目标： 1. 独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识。 2.知道每位家庭成员应当承担的责任，了解营造和谐家庭氛围 的方式。 3. 在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法。