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姓名：_____________ 学号：___________ 【Learning Goals知识目标】 （一） 知识目标 1. 掌握本课的高频词及短语：daily, article, never, table tennis,

Unit2 Let′s celebrate-period1+2 基础强化&综合训练 基础强化 【单句填词】 1．I come to the party with you, but I am not sure

词 课时安排 第一课时: Part A Let’s talk & Count and say 第二课时: Part A Let’s learn & Let’s chant 第三课时: Part A Letters

a person’s daily life 班级：__________ 学号：_________ 姓名： __________ 【Learning Goals知识目标】 知识目标： 1. 能根据日程安排表完成介绍日常生活的文章。

1 How tall are you? 第4课时 Part B Let’s learn; Match and say 一、教学目标 1. 能够听、说、读、写单词thinner, heavier, bigger

对学生来说有一定的新鲜感。而从难易程度上来讲，本课的教学设计基本上符合四年级学生英语学习的特点，大部分学生是能接受的。本课在设计时将时间与事件及地点相结合，呈现给了学生一个个短小的事件体系。将简单的时

time is it？Part B Let’s learn说课稿 一、 说教材 PEP小学英语四年级下册Unit2 What time is it? （Part B Let’s learn），本课时主要内容

Lesson K Let＇s Sing a Song 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇:one boy, two boys, one girl, two girls, sing a song. 2．学会Let＇s

人教版PEP三年级英语上Unit 5 Let’s eat!课时作业 Unit 5 Let’s eat! Part A 一、把你看到的字母及其小写字母，按字母表顺序写在四线三格里。 R O S P T Q 二、单项选择。

Unit 1 My school A Let’s talk说课稿 各位老师好： 今天我说课的内容是PEP小学英语四年级下册第一单元《 My school》的第二课时A Let’s talk下面我对本节课进行分析：

zoo PA Let＇s talk课时教案 课题 PA Let’s talk 单元 Unit 3 学科 英语 年级 三下 学习 目标 1. 能熟读talk部分对话并能进行情景表演。 2. 能够并能正确运用句型Look

Unit 5 Let’s eat! 教材分析 本单元学习的主题是食物。教学内容主要是围绕孩子们在家里和在郊外用餐时发生的故事来展开的。教学重点是能够听懂、会说核心句型“I’m hungry.” “Have

Part B Let’s learn 一、教学目标 1. 能够听、说、读、写有关日常生活作息的短语：get up, go to school, go home, go to bed 2. 能够运用句型“It’s

time is it? A Let’s learn说课稿 一、 说教材 1、 教材内容 PEP小学英语四年级下册Unit2 What time is it? （Part A Let’s learn ），本课

period（第四课时） Part B Let’s talk & Let’s play ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意

大家好！我说课的内容是人教PEP小学英语三年级下册Unit3《At the zoo》Part A Let’s learn＆Let’s do 。本次说课分六个部分进行。 首先我来说说教材—— 教材分析： 本套教材注重学生语言运用能力的培养

Unit 1 How tall are you?教学设计 A Let’s learn 一、教材分析： 本节学习的是形容词比拟级，让学生学会并能运用含有比拟级的简单句子。在此之前，学生已经学过本节所有

 Unit 3 Weather Part A Let’s learn教学反思 这一课是小学四年级英语下册Unit3 Weather Part A一课时的内容。是关于谈论天气状况的一些基本的形容词和句

period（第五课时） Part B Let’s learn & Let’s do ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够通过观察、谈论Let’s learn板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意

period（第二课时） Part A Let’s learn & Let’s do ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够通过观察、谈论Let’s learn板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意