2.6体积单位练习题及答案
第6课时 体 积 单 位 不夯实根底,难建成高楼。 1. 数一数,下面物体各有多少个小正方体? 2. 联系实际,填写适当的单位。 (1)一缸水有4( )。 (2)一杯橘子汁有500( )。 (3)一桶色拉油有2
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第6课时 体 积 单 位 不夯实根底,难建成高楼。 1. 数一数,下面物体各有多少个小正方体? 2. 联系实际,填写适当的单位。 (1)一缸水有4( )。 (2)一杯橘子汁有500( )。 (3)一桶色拉油有2
《长方体体积》教学设计 教学目标: 1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体的体积。解决一些简单的实际问题。 2、在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作能力,进一步发展空间观念。
《长方体的体积》教学设计 【教材依据】 本节课是北师大版小学数学第八册第四单元“长方体(二)”中的一个内容。是在学习了长方体、正方体的特征及表面积和体积、容积的概念及其进率的基础上来开展学习的。长方
www.ks5u 一、选择题 1.水平放置的△ABC的直观图如图,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC是一个( ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.三边中只有两边相等的等腰三角形
一、 教学内容:求不规则物体的体积 二、 教学目标 1.使学生进一步熟练掌握求长方体和正方体容积的计算方法。 2.能根据实际情况,应用排水法求不规则物体的体积。 3.通过学习,让学生体会数学与生活的紧密联系,培养学生在实践中的应变能力。
3.长方体和正方体的体积 第1课时 体积和体积单位 教学内容:教材第27~28页及练习七相关题目。 教学目标:1.理解体积的意义,认识到计量体积要用体积单位,知道常用的体积单位有哪些。 2.通过测量
圆柱的认识及侧面积教学设计 教学内容:冀教版六年级下册第四单元《圆柱和圆锥》第一课时 教材学情分析: 圆柱的认识是小学阶段学习几何知识的最后一部分内容,是建立在学生初步认识了立体图形,掌握了长方体
《圆柱和圆柱的侧面积》教学设计 教学内容:冀教版小学数学六年级下册第四单元第一课时 教学目标: 1.知识技能:使学生认识圆柱的特征,知道圆柱各部分的名称,认识圆柱的侧面展开图,会计算圆柱的侧面积。 2
周测培优卷2 圆柱和圆锥的认识及圆柱的表面积 一、我会填。(每空2分,共28分) 1. 下面图形哪些是圆柱,哪些是圆锥?是圆柱的在括号内画“√”,是圆锥的在括号内画“○”。 2. 圆柱的上、下两个面叫作( ),是两个(
大班计算课教案 第二周 学习分类 活动目标: 1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类,体验类包含关系。 2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。 活动准备:教具:颜色、大小不同的三角形、正方形图片若干个;水果、蔬菜图片若干;
师:下面请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不明白的地方可以多读几遍。在读的时候,思考这样一个问题:按照老规矩老北京人是怎样过春节的? (巡回指导学生) 师:看到同学们都坐好了,老师知道你们已经完成任务了。那好,老师先检查一下同学们的字词掌握的怎么样了?
要使●是○的2倍,再画( )个●。 A.3 B.4 C.5 D.2 三、画一画,填一填(10分) 1. 画△,△的个数是的3倍。 △有( )个。 2.画,个数是的2倍,有( )个。
《春夏秋冬》预习单 课文朗读 1. 朗读课文,达到正确、流利。 2. 有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价: 家长评价: 会认字 3. 把汉字和正确的读音用直线连一连,并多读几遍。 rù shuānɡ
(八)保教组应督促保教人员认真做好班级清洁卫生消毒工作,保持环境和内务整洁。做好幼儿保育工作。无工作疏忽造成的护理不当和安全事故。 1. 月幼儿平均出勤率达标:中大班为90%以上,小班为85%以上。幼儿年体重、身长和血色素增长达标。 2
笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。 扫码听读《鸟》,思考:1.作者爱鸟体现在哪几方面?2.作者写离开四川以后看鸟的经历有什么言外之意? 参考答案:1.(1)“我”爱鸟的声音。鸟的声音如交响乐,如哀乐,让“
第1课迷人的张家界未到张家界,我就听人说,湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界,我真正领略了这仙境般迷人的景色。乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时,虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变,就像顷刻间拉开了巨大的帷幕,托出了一个神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云。它们是那么多,一座
1. Management Communication Zhang Li Department of Business Administration管理沟通 2. Introduction Communication
1. Management Communication Zhang Li Department of Business Administration管理沟通 2. Introduction Communication
18、据你估计,你的竞争对手对你的公司会做怎样的反应﹖ 19、如果你计划取得市场份额,你将如何行动﹖ 20、在你的营销计划中,最关键的因素是什么﹖ 21、你的广告计划对产品的销售会是怎样的影响﹖ 22、当你的产品/服务成熟以后,你的营销战略将怎样改变﹖
1.高频考点抢分卷 一、仔细推敲,选一选。(每小题2分,共12分) 1.做一个衣架需要6.5dm铁丝,现有8m长的铁丝,最多能做( )个这样的衣架。 A.11 B.12 C.13 D.14 2. a×0