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江汉区学区教学质量调研测试试卷 六年级数学 一、选择题 1.六（1）班有 50 人，昨天实到 49 人，该班昨天的出勤率是（ ） A.49% B.98% C.2% D.1% 2.把一根木头截成两段，第一段长 3 5 米，第二段占全长的

【考点一】需求、供给的构成要素 1．需求：是指在一定时间内和一定价格条件下，消费者对某种商品或服务愿意而且能够购买的 数量。 2．市场需求：是指在一定的时间内、一定价格条件下和一定市场上所有的消费者对某种商品或 者服务愿意而且能够购买的数量。

各科研院所、高校进行 无机材料相关研究实验的重要元素。随着钢铁、有色金属、建材、玻璃、轻工、石化、陶 瓷和电力工业等的快速发展，对窑炉提出了越来越高的要求。 电阻炉是利用电流使炉内电热元件或加热介质发热，从而对工件或物料加热的一种电

当波的传播方向平行于介质交界面时，质点在介质交界面内且与波传播方向垂直的方向 上振动，称为 SH 波；质点在垂直于交界面且垂直于波传播方向上振动的波称为 SV 波。 当波的传播方向与介质交界面垂直时，SH 波和 SV 波的振动方向均在交界面内。

地的各项准备工作。 本手册介绍了与设备安装准备相关的项目流程、设备安装前机房准备的技术要求、 远程宽带接入服务说明、场地检查表等内容，希望通过本手册能够在项目执行伊始，使 我们双方对项目内容和要求有完

...................................... 7 1.4 动力电池相关要求 ..............................................

.......................................68 第七节 普通灯具安装质量通病与防..........................................

、卫生行政部门要积极协调有关部门，结合北京市实际情况，充分利用现有卫生资源，探索基层学校卫生工作人员的编制配备、管理、考核新模式，从根本上解决人员不足的问题。4．2进一步加强学校卫生基础性工作建设，提

本文档包括破冰游戏、培训培训师、团队建设、 沟通游戏、学习类 2 目录 第一部分 破冰游戏 1. 对对碰 2. 大风吹 3. 神秘人物 4. 学员照片 5. 寻宝游戏 6. 寻人游戏 7. 学员的期望和顾虑

二、常用总平面图图例 序号 名 称 图 例 说 明 1 新建建筑物 ▲ 8 1．需要时，可用▲表示出入口，可在 图形内右上角用点数或数字表示层数 2．建筑物外形（一般以± 0.00 高度处 的外墙定位轴线或外墙面线为准）用粗

2019—2020 学年下学期全国百强名校 “领军考试”高三理科综合 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在本试题相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用

***-13-2004 设备管理条例 1.范围 本标准规定了本公司设备的管理条例。 本标准适用于本公司设备管理的全过程。 2.管理条例 一、 设备管理网络 1. 设备管理网络的组成 1. 1 为加强设备管理，公司决定成立多元化设备管理网络。

保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 第Ⅰ卷（选择题） 一、（1-12 题，每题 5 分共 60 分） 1.已知下面四个命题： ①“若 02  xx ，则 0x 或 1x ”的逆否命题为“若 0x

的特征？ （p2-4，10-13） 什么是马克思主义： 马克思主义是由马克思和恩格斯创立开为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是 关于社会主义必然代替资本主

长期无证违法建设，基坑支护受损失效，这是一起 责任事故。 二、事故原因分析 １．施工与设计不符，基坑施工时间过长，基坑支 护受损失效，构成重大事故隐患。 ２．南侧岩层向基坑内倾斜，软弱强风化夹层中有 渗水流泥现象，施工时未及时调整设计和施工方案，错

.................................. 157 11.3.7、照明灯具的安装 ..............................................

题目要求的. 1．设集合    2| 0 | 2M x x x N x x  ＜ ， ＜ ，则 ( ) A． MN   B． MNM C． MNM D． MNR 2． “ ”是“方程

12 小题，每小题 5 分，满分 60 分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的. 1.已知集合  2 20A x x x    ，  2 1 0B x x   ，则

时量 １２０分钟。满分１００分。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共１５个小题，每小题３分，共４５分． １．老师在班级５０名学生中，依次抽取学号为５，１０，１５，２０，２５，３０，３５，４０，４５， ５０的学生进行作业检查，这种抽样方法是

近的表现对人做出评价。而不考虑他的全部历 史和一贯表现的一种现象。它容易被别有用心、投机钻营的人所利用，积极表现干一时，取得领导好感， 谋求个人的晋升或其他实际利益。 第七，偏见效应。所谓偏见效应，是