9.1.2余弦定理——高一下学期数学人教B版(2019)必修第四册第九章课时作业(答案)
余弦定理 一、选择题 1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=3,∠A=60°,则c=( ) A.1 B.2 C.4 D.6 2.在△ABC中,已知b2=ac且c=2a,则cos
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余弦定理 一、选择题 1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,若a=,b=3,∠A=60°,则c=( ) A.1 B.2 C.4 D.6 2.在△ABC中,已知b2=ac且c=2a,则cos
(解析:终边相同的角的正弦值相同) 知识点二、余弦函数的图像 的图像在上的五个关键点的坐标为: 。然后将所得图象向 移动(每次 个单位长度)即可作余弦曲线的图象,如下图: 答案:(0,1),,(π,-
【学生版】 《第 6 章 三角》【6.1.3 任意角的正弦、余弦、正切、余切(1)】 一、选择题(每小题6分,共12分) 1、已知角α的终边过点P(-1,2),则cos α的值为( ) A.- B.- C.
5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 同步练习 一、选择题 1. 下列结论中正确的是 A.对任意角 α,β,有 cosα−β=cosα−cosβ B.对任意角 α,β,有 cosα+β=cosαcosβ+sinαsinβ
1两角和与差的正弦、余弦、正切公式 一.【学习目标】 1、知识与技能:(1)能够从两角差的余弦公式推导两角和的余弦公式,两角和差的正弦公式和两角和与差的正切公式,记得两角和与差的正弦、余弦、正切公式; (2
紧绷纪律之弦筑牢自律之堤 同志们: 今天我们召开党风廉政建设会议,传达学习上级廉政工作会议精神,深入分析当前面临的形势任务,就切实增强政治自觉,严守纪律规矩,持续推进全面从严治党向纵深发展提出明确要求。
3 利用圆柱的侧面展开图解决问题 1. 用如图所示的一张长方形铁皮做成一个圆柱形油桶,做这个油桶至少需要铁皮多少平方分米?(接头处和厚度不计)(关联教材P24第14题) 思路导航: 规范解答: 方法
< 时间的利用> 第一节 正确目标的价值 一、目标刺激我们奋勇向上 在人生旅途上,没有目标就好象走在黑漆漆的路上,不 知往何处去。目标为我们带来期盼,刺激我们奋勇向上,当 然,在为达到目标而努力奋斗的过程中可能遭遇挫折,但仍
2.易错题抢分卷 一、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共15分) 1.下面算式成立的是( )。 A.8.5×101=8.5×100+1 B.3.4×7.8=0.34×78 C.6.93÷0.7=693÷7
2我是什么(精读课文) 【教学目标】 1.认识“晒、极”等 14 个生字,读准多音字“没”,会写“变、极”等 10个字,会写“天空、傍晚”等 9 个词语。 2.能正确、流利地朗读课文,简单说说水的变化
2小小的船(精读课文) 【教学目标】 1. 认识“的、船”等 10 个生字和门字框 1 个偏旁;会写“月、儿”等 4 个字和横折 钩、竖弯钩 2 个笔画。 2. 正确朗读课文,背诵课文。结合插图,想象诗歌描绘的图景,感受夜空的美丽。
第一单元 【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个专题进行编排的,通过所写的事物,或蕴含着作者浓的感情,或引发了作者深深的思考。 本单元主要由《白鹭》、《落花生》、《
课题 2.笔算除法 教材与 学情分析 “除数是整十数的笔算除法”是在学生学习了除数是一位数的除法和除数是整十数的口算除法的基础上紧跟着进行的笔算除法的迁移学习。学生根据迁移类推的方法,很容易掌握除数
2走月亮(精读课文) 【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等5个生字,会写“牵、鹅”等11个字,正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语. 2.摘抄描写月光下美丽的景象的句子, 感受月光下美丽的景象,体会作
2.丁香结 【教学目标】 1.学会8个生字,正确读写”缀满、幽雅、伏案、笨拙、单薄、模糊、恍然”等词语。 2.准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。 3.联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义,学习作者豁达的胸怀。
1.认识“蚱、啃”等9个生字,读准多音字“晃”,会写“蝴、蝶”等13个字,会写“蝴蝶、蜻蜓”等12个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,体会作者的感情,感悟作者的表达方式。
百变空间家具所引发的新型家居概念探讨 Amazing space furniture caused by a n .ew home concept exploration 目 录 摘 要 2 关键词
第2课时 圆锥的体积 教学内容:教材第33页例2、第34页例3及练习六相关题目。 教学目标: 1.理解并掌握圆锥的体积计算公式,能运用公式求圆锥的体积,并且能运用这一知识解决生活中一些简单的实际问题。 2
2.圆锥 第1课时 圆锥的认识 教学内容:教材第31页、第32页例1及练习六相关题目。 教学目标:1.认识圆锥;知道圆锥的各部分名称;掌握圆锥的特征;掌握测量圆锥的高的方法。 2.经历圆锥的认识过程,体验探究发现的学习方法。
1.小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪变青蛙的过程 小蝌蚪变青蛙的过程大概周期为1个月左右,变化周期从蝌蚪出生开始到第二周至第三周才会长出后腿,再经过2周的时间长出前腿,尾巴缩小。变成小青蛙大约为35-40天