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将其序号填入题前括号内。(听两遍，共10 题， 每小题1 分，计10 分) ( ) 1. A. really B. finally C. usually ( ) 2. A. finger B. body C. group ( )

一、单项选择题(本题 25 小题，每小题 0.8 分，共 20 分) l.系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社公主 义这一重大时代课题，我们党形成的重大理论创新成果是_____。

括号内。(听三遍)( 共 10 题，每小题1 分，计10 分) ( ) 1. A. IG B. LG C. JG ( ) 2. A. AR B. RA C. IA ( ) 3. A. QPO B. OPQ

010-64252899；13601297308 江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法 第一章 总 则 第一条 为了维护被征地农民和农村集体经济组织的合法权益，保障被征地农民 的生活和长远生计，规范征地补偿安置工作，根据《中华人民共和国物权法》《中华人民共

绝密“启用前 数学!文科“试题 本试卷分第!卷!选择题“和第“卷!非选择题“两部分$全卷满分!%& 分#考试时间!#&分钟$ 注意事项# !!!＇ 答题前#请将试题和答题纸上密封线内的项目填写清楚$ !!#＇ 选

内。（听两 遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） ( ) 1. A. box B. fox C. six ( ) 2. A. fourteen B. fifty C. fifteen ( )

选出你所听到的单词或短语。（听两遍，共 10 题，每小题 1 分，计 10 分） （ ）1. A. litter （ ）2. A. smell （ ）3. A. sky （ ）4. A. sing （ ）5

危险源辨识、风险评价和控制措施表 危险源识别 危险评价D=L*E*C 控制措施 序号 区域/活动 危险源名称 可能导致的 危害 L E C D 风险等级 1 综合楼（包 括办公室、 中控室、、 化验室和厨 房等）

展相伴随。结合实际，谈一谈你对巩固和发展最广泛的爱国统一战线的认识。（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷 三试题及答案；考试时间：2020

分，下⾯各题均有四个选项，其中只有⼀个．．是符合题意的） 1. -2016 的相反数是 A. -2016 B. 2016 C. ±2016 D. 2. 在 3，2，-1，-4 这四个数中，⽐-2 ⼩的数是

自然的报复。面对 生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念。结合实际，阐述 对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。（100 分） 说明：资料为 2020

自然的报复。面对 生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明理念。结合实际，阐述 对尊重自然、顺应自然和保护自然生态文明理念的认识。（100 分） 说明：资料为 2020

)个( ),其中除数是( ),商 是( )。 2.把 9 个面包平均分成 3 份,每份有( )个面包。 3.计算 54÷9=6 和 6×9=54,用到的乘法口诀是( )。 4.风扇转动是( )现象,推拉抽屉是(

总体指导思想是由于是第一次综合质量检测，以考查基础知识和基础能力为主，考通性 通法。设置的题目兼顾到二类校学生的情况，容易和较容易题比例大。 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

总体指导思想是由于是第一次综合质量检测，以考查基础知识和基础能力为主，考通性 通法。设置的题目兼顾到二类校学生的情况，容易和较容易题比例大。 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（19 分） 1. 18.047 的计数单位是（ ），这个数读作（ ），要把这个数的计数单 位变成十分之一，小数点应该向（

的排序， 然后给出你的 理由。并且将你的意见在整个小组中进行讨论， 最终需要你们小组得出一个统一 的答案。先阐述自己的观点，然后说出理由，之后和小组人员讨论并统一结果。 A. 酒店大堂的钟表除了北京时

课前预习: 1.阅读本单元“‘表达·交流’综合实践”的相关内容，再通读课文，梳理本文 的“五要素”。 2.从互联网搜索、浏览关于渡江战役的资料，理解战役的意义。 3.完成《语文助学》“预习积累”部分。 教学目标：

【教学目标】 情感、态度 和价值观目 标 认同我们与世界的联系越来越密切，具有国际视野，主动关心世界的发展变 化；树立开放的心态，树立全球意识，对经济全球化持有积极的态度，尊重 文化多样性，关心国际社会的发展变化，增强积极参与国际交往活动的意愿

分为初级小学、高级小学、完全小学、中心小学以及实验小学五种类型。我国传统教育阶段的划分只有小学和大学两级，小 学也称蒙学。蒙学以学习儒家经典为主，着重儿童认知和行为处事的训练。小学教育的根本任务：打好基础。 二、我国小学教育的历史与发展