四年级下册数学教案-6.1小数的意义｜冀教版（1）
《小数的意义》教学设计 教学内容：冀教版课本70—72页 学情分析：小学的意义是冀教版四年级下册第六单元的第二节内容。它是学生在学习了小数的初步认识以及分数的初步认识的基础上进行的，掌握小数的意义，是
2021-03-20
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P7 P6 《小数的意义（一）》（教案）北师大版四年级数学下册
小数的意义（一） 【教学内容】教材P2例题、P3练一练 【教学目标】 1. 在认识小数现实模型（如元、角、分）的基础上，通过分数理解小数的意义，会进行十进分数与小数的互化。 2. 结合寻找生活中的小数，体会小数与日常生活的密切联系。
2023-02-23
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P23 人教版四年级下册第四单元《小数的意义》教学设计（同课异构教案）
人教版四年级下册第四单元《小数的意义》教学设计（一） 教学内容： 人教版数学四年级下册P50-51 内容分析： 本节教学内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上进行教学的，是学生系统学习小数的开始。
2021-12-22
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P7 四年级下册数学教案-6.1小数的意义｜冀教版
义 教学目标： 1． 让学生结合现实情景，进一步认识小数及小数的计数单位，理解相邻两个计数单位的十进关系。 2． 让学生清楚明确的归纳小数的意义。 3． 感受数学与生活的紧密联系，体会小数在生活中的作用。
2021-03-20
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P9 四年级下册数学试题-小数的意义和性质1（无答案）人教版
小数的意义和性质 1、小数的意义和读写法 ①小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量，从而产生了小数。 ②小
2020-04-05
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P5 四年级下册数学教案- 6.1 小数的意义｜冀教版（2014秋）
小数的意义 教学目标： 1、结合具体事例，经历进一步认识小数及小数与分数之间关系的过程。 2、了解小数与分数的关系，能把分母是10、100、1000的分数改写成小数，会用分数和小数表示一些简单的量。
2020-05-11
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P7 四年级下册数学教案- 6.1 小数的 意义｜冀教版（2014秋）
第2课时 小数的意义 u 教学内容 教材第68、69页，小数的意义。 u 教学提示 本课时首先引入1米长度平均分成10份，了解一份是多少，通过单位换算写成分数和小数，接着引导学生观察、讨论，分母是1
2020-05-10
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P5 四年级下册数学教案-6.2小数的意义｜冀教版 （2）
小数的意义 一、 教学目标 1、结合具体事例，经历认识小数与分数之间关系的过程。 2、了解小数与分数的关系，能把分母是10、100、1000的分数改写成小数，会进行分数与小数之间的转化。会用分数和小数表示一些简单的量。
2021-03-20
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P4 人教版数学四年级下册第四单元4.1.1小数的意义
人教版数学四年级下册第四单元4.1.1小数的意义 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 单选题 (共4题；共8分) 1. （2分） 的值是一个（ ）。 A . 有限小数 B
2020-10-08
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P2 领导干部作风整顿活动的意义及体会
领导干部作风整顿活动的意义及体会 根据县委、县纪委的安排部署，从XX年2月起，在全县副科级以上领导干部作风整顿活动。我通过积极参加全县作风整顿动员会以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好
2014-12-24
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P3 同学聚会发言稿：同学聚会的意义
同学聚会发言稿：同学聚会的意义 到底什么是同学?为什么它会叫我们一生牵挂，三世相亲;为什么我们能够风雨同舟，甘苦与共;为什么同学相聚，就像一道军令，无论你在天涯海角，都能够赴汤蹈火，义无返顾。其
2015-07-22
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P3 学习陈超英心得体会 生命的意义是什么？
学习陈超英有感 生命的意义是什么？ 生命的意义是什么？不知道有多少人思考过这个问题，也不知道有多少人找到了属于自己的答案。这恐怕是人类的一个亘古不变的命题。我们到底为了什么活着，生命的价值又是什么？
2012-06-25
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P3 精选军训心得体会：军训的意义
精选军训心得体会：军训的意义 秋天，秋高气爽，我们迎来了新的学期，同时也应来了这一学期的军训。军训的第一天对我们来说是最难受的一天。 我们是下午军训，在第一次军训的时候，教官要求我们站军姿，
2012-02-20
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P2 企业员工心得体会——坚持的意义
企业员工心得体会——坚持的意义 我不适合做销售，可我也不适合做文职。一次应聘文职工作，面试官最后问了我一个令人哭笑不得的问题，“这份工作每天都要坐在电脑边，你觉得你能坐的住椅子吗”。我笑了，是的，
2013-09-04
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P2 2010年开展创先争优活动的意义—心得体会
2010年开展创先争优活动的意义—心得体会 在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是党的十七大作出的一项重大决策部署，全区各级党组织和广大共产党员一定要
2010-07-21
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P2 「心得体会」具有根本指导意义的伟大思想
具有根本指导意义的伟大思想 党的十九大报告鲜明提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并作出系统、深刻、精辟的阐述，要求全党深刻领会其精神实质和丰富内涵，在各项工作中全面准确贯彻落实。这对我们把正方
2021-07-14
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P93 人教版七年级上册数学全册教案 （2）
第一章 有理数 1．1 正数和负数 1．了解正数和负数的产生过程，学会区分正数和负数． 2．借助生活中的实例引导学生理解正数、负数的意义及掌握相反意义的量在实际问题中的应用． 3．知道0既不是正数，也不是负数．
2021-11-14
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P84 最新湘教版数学七年级上册全册导学案
§1.1具有相反意义的量（一） 学习目标 1.了解正数和负数是怎样产生的； 2.知道什么是正数和负数； 3.理解数0表示的量的意义； 4.会用正、负数表示具有相反意义的量； 5.通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情﹒
2022-02-15
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P92 北师大版七年级上册数学全册教学案
第1课时 常见几何体及棱柱的认识 【学习目标】 1．认识简单的几何体棱柱、 圆柱、圆锥、球等，掌握其中的相同之处和不同之处，会对其进行简单分类． 2．认识点、线、面的运动会产生什么几何体． 【学习重点】 认识一
2021-11-13
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P4 「2021年秋期」试题：1.什么是时代精神？2.如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？
[2021年秋期]试题：1.什么是时代精神？2.如何理解让改革创新成为青春远航的强大动力？ 说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《思想道德与法治》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：时
2022-04-29
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