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......................................81 第1 课时 法律为我们护航 .............................................

四、把下面每组中加点字读音符合要求的一个词用“——”画出来。 (8 分) 1．(不读轻声的) 莲蓬． 尾巴． 爸爸． 夏天． 2．(读音与其他不同的) 折．断 折．线 骨折． 折．本 3．(读音与其他不同的)

......................................63 第1 课时　法律为我们护航 .......................................63 第2 课时　我们与法律同行

.......53第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书 一、学习目标 1.了解“一切权力属于人民”的宪法原则。 2.知道人权的实质内容和目标，认识到我国人权的主体和内容都十分广泛。 3.了

２） 　　［摘　要］　《生活大爆炸》是一部深受观众喜爱的情景喜剧，在这部美剧中修辞手法双关的运用，为增添对 话的幽默效果起到了不可或缺的作用。本文以 Ｄｅｌａｂａｓｔｉｔａ的双关语翻译理论作为理论基础，对本剧中双关语的

浅谈小学语文课堂教学的改革 ◆张 忠 ( 河北省承德高新区冯营子镇中心校崔梨沟小学) 课堂教学应该是各种样式、各种方法，都在竞争，都在开放，这才是大好局面。只要它能开放出特色来，它就有生命。一堂成功的

部编版五年级语文第一学期期末测试卷 　时间:90 分钟　满分:100分　 ★卷面分:2分 一、拼音、汉字。(18分) 1.读拼音写词语。(12分) xīn fēi(　　　　)　　shāng yì(　　　　)　　 chàn

短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两 支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻 蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。

.....................................30 9 日益重要的国际组织 ...........................................33 10

④急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪．．地读着。我很快乐，也很惧怕— —这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去 的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读

__上摇 啊摇；她在________、________嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑…… 1.把这段话补充完整。 2.这段中的“她指的是__________。 3.春天还会在哪里？请你根据你的观察，在写一写。

试题及答案。 2020 年 7 月试题及答案 11.简述办公室的基本概念及组成。 答：办公室，英文为“office”，泛指处理特定事务或提供服务的地方。顾名思义，办公室泛指一切办 公场所，由办公房间、

方法精讲-申论 1（笔记） 【课前答疑】 1.申论材料一般来自网上的新闻稿件、学术著作、杂志等，但是不需要担心，因为即使 知道材料从哪来，该不会做题还是不会做题。 2.智能批改不一定百分之百准，但非常具有参考价值。

一、基础知识（40 分） 1. 看拼音，写词语（8 分） xiàn tiáo yōu yǎ pān dēnɡ yáo lán hénɡ xīnɡ bā lěi huǐ huài rónɡ hé 2.下列成语中，每

第一单元中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣： 1、“百家争鸣”的含义： “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓“百家”是泛指，意为数量多

第1 课时 悄悄变化的我 一、学习目标 1.了解进入青春期后出现生理变化的表现及原因。 2.知道进入青春期产生的矛盾心理以及如何能有效化解矛盾心理的方法。 二、自主预习 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表

例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1. 2. 例:它像一条柔软的绿毯。 3.弯弯的月牙像 。 4. 像 。 七、背课文,填空。(8 分) 1.乘着 的春风,我们四处 。啊,终于找到了——哪里需要献

最全的培训游戏全集 本文档包括破冰游戏、培训培训师、团队建设、 沟通游戏、学习类 2 目录 第一部分 破冰游戏 1. 对对碰 2. 大风吹 3. 神秘人物 4. 学员照片 5. 寻宝游戏 6. 寻人游戏

..29教学工作计划 一、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热 爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）

《学前儿童艺术教育（音乐）》模拟 试题 一、填空题(每空 1 分，共 20 分) 1．节奏的两个方面是拍子 节奏。 2．我国幼儿园音乐作品的文化特 性其实质是民族性 传统性 创作性 流行性的协调与把握。