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P3 大数的认识（中间有0、末尾有0的数的写法）教学设计 教学目标 1． 根据读法写数，注意中间有0、末尾有0的写法。 2． 多位数的比较方法。 3． 培养学生归纳的能力。 教学重点 中间有0、末尾有0的数的写法。
P6 “四讲四有”专题一“讲政治、有信念” 中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格
P3 ，最后保存并提交答案。 题目：1.怎样理解集体主义是社会主义道德的原则？ 2.我国的特别行政区和民族区域自治地方，都是我国不可分割的地方行政区，享有一定自治权，两者有什么区别呢？ 一、材料分析题（20分）
P5 跳跃。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者。” 理论联系实际，为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾被称为私有制商品经济的基本矛盾？（100分） 答：私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品
P3 跳跃。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者。” 理论联系实际，为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾被称为私有制商品经济的基本矛盾？（100分） 答：私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品
P3 ，最后保存并提交答案。 题目：1.怎样理解集体主义是社会主义道德的原则？ 2.我国的特别行政区和民族区域自治地方，都是我国不可分割的地方行政区，享有一定自治权，两者有什么区别呢？ 一、材料分析题（20分）
P2 ，最后保存并提交答案。 题目：1.怎样理解集体主义是社会主义道德的原则？ 2.我国的特别行政区和民族区域自治地方，都是我国不可分割的地方行政区，享有一定自治权，两者有什么区别呢？ 一、材料分析题（20分）
P8 《分数乘法》知识点和题型 一、分数乘法 （一）分数乘法的意义： 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如： 1、 ×5表示（ ）。 2、＋＋=（ ）×（ ）=（ ）
P3 同学在学习完必然性推理的理论知识后，可能会有一种感觉：听课程的时候很明白，一到做题就不知道从何入手。产生这种感觉的主要原因是学习不系统，不清楚出题人会考什么或怎么考。要想做起题目来更得心应手，让自己更专业，应该在学习理论知识的同时注重总结。总结什么
P1 案例：张智在大学期间所学的专业是计算机应用 说明：资料为国开行政管理专科《个人与团队管理》机考案例试题，特别注意“人名”和“公司名称”会变化。 [案例]张智在大学期间所学的专业是计算机应用，大学毕业后他
P1 说明：资料整理于2024年8月28日；适用于国家开放大学专科学员期末一平台机考考试。 小刘在大学期间所学的专业是计算机应用，大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师，不久就被派到管理部做MIS(信息系统管
P2 题 说明：整理于2023年7月14日；适用于2024年1月国开电大期末机考。 小刘在大学期间所学的专业是计算机应用，大学毕业后他先在一家公司研发部担任软件工程师，不久就被派到管理部做MIS（信息系统管
P2 重阳节是什么节日 重阳节是古代汉族传统节日，也是中国传统四大祭祖的节日 。以下内容小编为大家介绍了什么是重阳节，重阳节的节日起源，希望对大家有所帮助，喜欢本文的还可以复制给你朋友哦! 重阳节是什么节：
P4 团队为什么会失败 “我们的许多努力方向，正是团队失败的真相”---HarveyBins。 团队也是随时间推移而不断发展变化的。如今，传统的职能团队仍然存在，但它不再一枝独放，林林总总的各类型团队
P2 中秋节的来历是什么 中秋节，中国传统节日，为每年农历八月十五，传说是为了纪念嫦娥奔月。 “中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，一年有四季，每季三个月，分别被称为孟月、仲月、季月三
P3 《这是什么声音》教案及反思 设计意图 小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活，唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物。生活中各种各样的声音无处不在，小班的小朋友对倾听很感兴趣，对大自然的声
P1 《幸福是什么》读书心得 今天，我读了《幸福是什么》，颇有感受。 这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一口老喷泉，已经不喷水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉
P6 什么是特许加盟 特许加盟即由拥有技术和管理经验的总部，指导传授加盟店各项经营的技术经验，并收取一定比例的权利金及指导费，此种契约关系即为特许加盟。特许加盟总部必须拥有一套完整有效的运作技术优势，
P2 什么是重读闭音节 英语中有5个元音字母a，e，i，o， u，根据这5个字母的发音来判断开音节还是闭音节（指的重读音节）。 1、开音节：开音节又分为绝对开音节和相对开音节。由一个元音字母结尾的音节为绝
P11 成长进步靠什么 目的：通过教育，引导新战友树立正确的成才观，明确如何对待人生，如何求取进步？拒绝走后门，靠关系进步，从而正确选择靠奋斗、靠素质、靠才学、靠成绩求取进步的人生道路。 内容：1、走“后门”送礼求进步现象剖析；