「人教版七年级上册期末试卷数学」七年级下数学期末试卷
【人教版七年级上册期末试卷数学】七年级下数学期末试卷 摆正身心,价值千金,成果好坏,不足为怪,只要努力,无愧天地!预祝:七班级数学期末考试时能超水平发挥。以下是我为大家整理的人教版七班级数学上册期末试卷,盼望你们喜爱。
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小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第六单元 主备人 单 元 分 析 “百分数”这部分内容是人教版第十一册第六单元的内容。这部分内容有:百分数的意义及读写方法,百分数和分数、小数的互化,
会用乘法验算除法。 3.能在具体的情境中进行除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。 4.感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 1.加强学生自主探究活动,重视对算理和计算规律的探求。
《温度》教学设计 义务教育课程标准北师大版小学数学四年级上册第7单元“生活中的负数”第一课时《温度》(第86页、87页) 教学目标: 1.结合温度的实例,探索零上和零下的温度表示方法,体验用带
小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第二单元 主备人 单 元 分 析 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不
知道0既不是正数也不是负数,认识0是正数和负数的分界。 3、通过列举生活中运用正、负数的例子,体会数学与现实世界的密切联系。 4、体验正负数的相对性。 【教学重点】 了解正、负数的意义,应用正、负数表
13.1.1轴对称导学案(教师) 一、教学目标 1、知识与技能目标: (1)了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念,理解两个概念的区别与联系。 (2)探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质,理解垂直平分线的概念
1 认识容量和升项目内 容1.下面哪个水壶装水多?为什么?2.认识容量。读教材第1页发现:能盛的水多的容器的容量( ),能盛的水少的容器的容量( ),为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的( )单位。3.认识升和1升。计量水、油和饮料等液体的多少,通常用( )作单位,用符号表示为( )。4.为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的( )单位。5.计量水、
1、我能理解、掌握一个数乘小数的计算法则。 2、我能正确进行一个数乘小数的计算。 3、培养了我的迁移、类推能力,初步了解数学中的转化思想。 学习重点: 理解和掌握小数乘法的计算法则。 学习难点:确定积的小数点位置。 一、 自主学习
1 连加、连减项目内 容1.算一算。9+3+4= 8+6+9= 3+2+7=10-8-2= 13-2-7= 19-6-5=2.计算:28+34+22。3.计算:84-40-26。4.通过预习,我知道了计算连加和连减时,按照从( )往( )的顺序计算,列式时列一个竖式简单些。5.两位数的连加计算,相同数位
长度。 2、培养学生的估测意识和能力。 3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。 导学重点:认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。 导学难点:培养学生的估测方法。 导学过程 一、设置疑念,导入新课
13.1.1轴对称导学案 一、教学目标 1、知识与技能目标: (1)了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念,理解两个概念的区别与联系。 (2)探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质,理解垂直平分线的概念
##小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 一 主备人 ## 课题 分数乘法单元备课 学习内容 分 析 教材第2页例1练习一1~3。 学习目标 1. 理解分数乘法的算理并掌握分数乘法的计算方法,会进行分数乘法计算。
1.会用待定系数法求二次函数的表达式. 2.经历确定二次函数表达式的过程,体会求二次函数表达式的思想方法,培养数学应用意识. 【学习重点】 用待定系数法求二次函数的解析式. 【学习难点】 由条件灵活选择解析式类型.
二班级上册数学《简洁的排列组合》教学案例 二班级上册数学《简洁的排列组合》教学案例 【背景】 为了进一步提高课堂效率,提升同学学习力,逐步落实数学课堂与“学习力”相结合的自学为主课堂教学模式,提升青
##小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第三单元 主备人 ## 单 元 分 析 本单元是在学生学习了整数乘除法以及解简易方程,学习了分数乘法知识的基础上,学习分数除法和分数除法解决问题知
数 一 数项目内 容1.数一数你有几支铅笔,几块橡皮。2.观察教材第2、第3页情境图,分类数物体的个数,并用点子图表示出来。其他物体的表示方法同上。3.在数物体的个数时,要按一定的顺序来数,先数数量( )的物体,再数数量( )的物体,边数边做标记。4.用点子图表示物体的个数时,数一个物体就点( )个点,有几个点就有( )个物体。5.用点子图表示下面物体各有几个
小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第五单元 主备人 单 元 分 析 这一单元的内容是圆,在这个单元中,教材安排了“圆的认识” 、“圆的周长和面积” 三个具体的内容,这三个内容由易到难,层层深入。
2020-2021学年人教版七年级下册 数学 期中 复习题 一、 单选题 1.式子①x+y=1;②x>y;③x+2y;④x-y≥1;⑤x < 0是不等式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
能在图形中识别同位角、内错角和同旁内角. 2.经历在简单的图形中辨认同位角、内错角、同旁内角的过程,思考数学概念的形成过程. 3.通过观察、比较各类角的特点,提高学生的辨别能力和空间想象能力. 同位角、内错角、同旁内角的概念