小学数学人教版四年级上册3.2角(I)卷
小学数学人教版四年级上册3.2角(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
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小学数学人教版四年级上册3.2角(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
新人教版小学数学二年级上册教材解读 一、 教材内容 这一册教材包括下面一些内容:时分秒、万以内的加法和减法口算和笔算,测量、倍的认识,多位数乘一位数,熟悉编码、分数的初步认识,长方形和正方形,数学广角
小学数学人教版五年级上册5.2.3解方程(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
期中检测卷 一、填空。(每空1分,共22分) 1. = 18:( )=( )20 = = ( )÷40 2.在里填上“>”“ < ”或“=”。 × ÷ ×÷5 ÷ ÷× ×÷ 3.48的是
《9 加 几》 教 学 设 计 【教学目标】 1.通过对问题情境的探索,使学生在已有经验的基础上,自己得出9加几的方法。 2.使学生初步理解“凑十法”,初步了解“9加几”进位加法的思维过程,并能用自己喜欢的方法正确计算9加几的口算。
《数一数》说课稿 一、教材分析 今天我说课的内容是数学九年义务教育第一册第一课的内容——“数一数”。 我们知道,一年级的学生在入学前,经过了学前教育,大多数儿童在未学习这一课前,已能数出100以内的
人教版四年级数学上册全册教案 课 时 安 排 “各学段课程内容参考教学时间一览表”,实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下,教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。
第一单元:分数乘法 第一课时:分数乘以整数 教学内容:第1~2页,例1及“做一做”,练习一1-7题。 教学目的: (1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。 (2)使学生能够应用分
《植树问题》教学设计 教学内容: 人教版小学数学五年级上册第七单元《植树问题》。 教学目标: 知识与技能 1.掌握植树等情境中的数量关系“总长÷段长=段数”。 2.初步了解植树问题中的常见情况,理解
小学五年级数学上册教学目标 1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。 2.在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
第一单元 准备课 第1课时 数一数 教材第2~5页的内容。 1.在计数物品数量的活动中,初步了解学生对数数的理解情况,使学生初步学会数数的基本方法。 2.帮助学生了解学校的生活,感受数学与生活的联系,激发学习兴趣。
知识技能:理解小数乘法的意义,掌握计算法则,并能熟练地进行小数乘法的笔算和简单的口算。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 数学思考:能在解决具体问题的过程中,应用转化和对比的方法,自主概括小数乘法的计算方法;使学生理解整数乘
五年级上册复习题(一) 班别: 姓名: 成绩: 一、填空。 1、45分钟=( )时 2.3米= ( )厘米 4吨36千克=( )吨 2、车上原有X人,到站有5人下车,现在有( )人。 3、连续3个自然数,中间一个是A,前一个是(
第一单元 分数乘法 第1课时 分数乘整数 教材第2~3页例1、例2。 1.联系学生的生活实际创设情境,引导学生通过观察、讨论、比较、验证等环节探索并理解分数乘整数的意义。 2.让学生在自主探索的基础
人教版六年级上册数学教案 第一篇:新课标人教版小学六年级上册数学教案第一单元位置 第一单元位置 教学目标: 1.在具体的情境中,探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置。 2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。
人教版小学数学 六年级上册 全册优秀说课稿 亲,欢迎您的光临哦。 (版权所有,违法必究) 第一单元 位置 位置说课稿 大家好!我今天要说课的内容是《位置》。 《位置》是九年制义务教育人教版第十
11.1 与三角形有关的线段 11.1.1 三角形的边 1.结合具体的实例,进一步认识三角形的概念及其基本要素. 2.会用符号、字母表示三角形,并了解按边的相等关系对三角形进行分类. 3.理解三角形
教学内容: 圆的周长 教学目标: 1、 通过自主实践探究,理解圆的周长和圆周率的意义,掌握圆的周长计算公式,并能根据公式正确地进行计算 2、 经历观察、试验、猜想、证明等数学活动过程,培养学生初步的演绎推
小学数学人教版二年级上册 7认识时间 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题
1. 八年级上册第十一章 三角形 第十二章 全等三角形 地十三章 轴对称 地十四章 整式的乘法与因式分解 第十五章 分式 2. 第十一章三角形中的边角关系 3. 1.三角形的概念 不在同一直线