香当网

(2)求证：AF平分． (3)若，，且CF圆心O，求CE的长． 参考答案： 1．A 【解析】 【分析】 根据有理数的加减运算及乘方，负整数指数幂分别计算各个选项，再判断即可． 【详解】 A.，符合题意； B.，不符合题意；

乘法计算. 详解：（﹣16）÷=（-16）×2=-32. 故选B. 点睛：本题考查了有理数的除法运算，熟练掌握有理数的除法法则是解答本题的关键. 2. 的值等于（ ） A. B. C. 1 D. 【答案】A

) A. 12 B. －12 C. 6 D. －6 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：根据有理数的加法法则计算即可：．故选B． 2. 在①－a5·（－a）2；②（－a6）÷（－a3）；③（－a2

人，将887000000用科学记数法表示为　 　． 12．（3分）命题：“如果m是整数，那么它是有理数”，则它的逆命题为：　 　． 第页（共30页） 13．（3分）彭山的枇杷大又甜，在今年5月18日“

正确理解和应用同底数幂的乘法法则． 一、提出问题，创设情境 复习an的意义： an表示n个a相乘，我们把这种运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂；a叫做底数，n是指数． (出示投影片) 提出问题： (出示投影片) 问题：一种电子

：m3）的函数，下表记录了一组实验数据：P与V的函数关系式可能是（　　） V（单位：m3） 1 1.5 2 2.5 3 P（单位：kPa） 96 64 48 38.4 32 A．P＝96V B．P＝﹣16V+112

直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半。 　　9.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 　　10.同底数幂的乘法法则:幂的乘方法则：（m，n都是正数） 　　11.整式的乘法 　　（1）单项式乘法法则:单项式相乘，把它们的系数

(a3)2=a5 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘；同底数相除，底数不变指数相减，对各选项分析判断后利用排除法求解． 【详解】A、，正确；

下列不等式中，是一元一次不等式的是（ ） A.x+1>2 B.x2>9 C.2x+y≤5 D.1x>3  2. 设有理数a、b满足不等式||a|+a-b| < |a+|a-b||，那么如下式子成立的是（ ） A.a>0，b>0

小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）   9. 如果a为有理数，要使方程2x2+(a+1)x-(3a2-4a+b)=0的根总是有理数，则b的值应为________．  10. 根据下面表格的对应值（精确到0

当x＝－2时，ax3＋bx＋1的值是（ ） A. －3 B. －1 C. 1 D. 3 7. 对有理数a、b，规定运算如下：a※b=a+ab，则﹣2※3的值为（　　） A. ﹣10 B. ﹣8 C. ﹣6

D．7 【考点】有理数的加法． 【分析】原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果． 【解答】解：原式=﹣（5﹣2） =﹣3， 故选B． 【点评】此题考查了有理数的加法，熟练掌握有理数加法法则是解本题的关键．

∴﹣4＜﹣3＜﹣2.8＜0＜∣﹣4∣， ∴比﹣3小的数为﹣4， 故选：A． 【点睛】 本题考查有理数大小比较，熟知有理数的比较大小的法则是解答的关键． 2．C 【解析】 【分析】 直接从上往下看，得到的是一个六边形，即可选出正确选项．

会让给学生，让他们在小组里能大胆陈述自己的观点与见解，甚至于能与同学进行辩论。比如，在学习 《有理数的乘方》时,我创设了这样一个问题：“若一张纸的厚度为0.1毫米，对折27次后，它的厚度大约是多少?将

6、单独的一个数字是单项式，它的系数是它本身。 7、单独的一个非零常数的次数是0。 8、单项式中只能含有乘法或乘方运算，而不能含有加、减等其他运算。 9、单项式的系数包括它前面的符号。 10、单项式的系数是带分数时，应化成假分数。

一、教学目标； 本期教材知识内容为 “有理数”、“有理数的运算”、“实数”、“代数式”，“一元一次方程” ，“图形的初步知识”。 1、知识与技能目标：认识有理数和代数式，掌握必要的有理数和代数式的运算（包括估算）

A．500000×105 B．5×106 C．5×105 D．0.5×106 3．下列说法正确的是（ ） A．有理数的绝对值一定是正数 B．正负号相反的两个数叫做互为相反数 C．互为相反数的两个数的商为－1 D．两个正数中，较大数的倒数反而小

①-mn；②y3-5y+；③；④+c；⑤；⑥；⑦m；⑧x2+2x+ A 3个B 4个C 5个D 6个 3. 已知a是有理数，下列各式：(-a)2=a2；(-a)3=a3，-a2=|-a2|，|-a3|=a3，-a2=(-a)2，其中一定成立的有(

【详解】试题解析：当x＝2时，代数式ax3＋bx＋1的值为3， 则： 即： 当时， 故选B. 7. 对有理数a、b，规定运算如下：a※b=a+ab，则﹣2※3的值为（　　） A. ﹣10 B. ﹣8 C. ﹣6

D． 5 个 11. 点 M，N，P 和原点 O 在数轴上的位置如图所示：点 M，N，P 对应的有理数为 a，b，c（对应顺序暂不确定）．如果 ab < 0，a+b>0，ac>bc．那么表示数 b 的点为