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 1.3有理数的加减练习人教版七年级上册

人教版七上第一章有理数的加减 板块一:有理数的加法 例1.加法计算 (1)(+20)+(+12); (2); (3)(+2)+(-11); (4)(-3.4)+(+4.3); (5)(-2.9)+(+2

2021-07-07    623    0
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 初一有理数加法和减法提高练习题及答案

 有理数加法和减法提高训练 题号 一、填空题 二、选择题 三、简答题 四、计算题 总分 得分 一、填空题 1、假设  , ,且,那么=              2、=3,=2,且ab<0,那么a-b=  

2022-05-12    424    0
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 有理数的混合运算练习题(含答案)

有理数的混合运算练习题(含答案) 同步练习(满分100分) 1.计算题:(10′×5=50′) (1)3.28-4.76+1-;(2)2.75-2-3+1;(3)42÷(-1)-1÷(-0.125);

2020-08-21    986    0
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 1.3有理数的加减法练习题及答案

新人教数学七年级上册第1.3有理数的加减法测试题 一、 填空题〔每题3分,共24分〕 1、+8与-12的和取___号,+4与-3的和取___号。 2、小华记录了一天的温度是:早晨的气温是-5℃,中午

2022-04-28    374    0
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 七年级上学期数学有理数运算口算题

七年级上学期数学有理数口算竞赛100题 班别_______ 姓名__________ 学号_____________ 评分__________ (说明:要求直接写答案,30分钟内完成) (1) (―3)+(-7)=

2021-10-19    722    0
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 求解有理数分式方程c++课设

课程设计(论文)任务书 软件 学  院   软件+会计 专  业 班   一、 课程设计(论文)题目 : 求解有理数分式方程    二、课程设计(论文)工作自 2014 年 6 月 20 日起至 2014 年 6 月

2021-09-06    707    0
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 有理数同步练习人教版数学七年级上册

第一章 有理数 第3课时 有理数 01 课前预习 1.(1)正整数、0、负整数统称为 ; (2)正分数、负分数统称为 ; (3) 和 统称为有理数. 2.有理数可按正、负性质分类,也可按整数、分数分类:

2022-09-12    489    0
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 2021年第一章有理数单元测试

第一章有理数单元测试 一.选择题 1.如果一个物体向右移动2米记作移动+2米,那么这个物体又移动了﹣2米的意思是(  ) A.物体又向右移动了2米 B.物体又向右移动了4米 C.物体又向左移动了2米

2022-04-22    176    0
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 2019中考数学有理数模拟试卷及答案

2019中考数学有理数模拟试卷及答案   一、选择题   1. (宁波市,1,3分)下列各数是正整数的是   A.-1 B.2 C.0.5 D.   【答案】B   >>>在线下载2019年中考数学模拟试题及答案:有理数  2

2019-05-13    1065    0
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 七上第二章有理数及其运算复习题

有理数及其运算 一.选择题〔每题3分,共18分〕 1.以下说法正确的选项是〔 〕 A.整数包括正整数、负整数 B.分数包括正分数、负分数和0 C.有理数中不是负数就是正数 D.有理数包括整数和分数

2021-08-02    512    0
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 有理数单元检验题10套附答案

有理数单元检测001 有理数及其运算 < 综合) < 测试5) 一、境空题 < 每空2分,共28分) 1、的倒数是____;的相反数是____. 2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____

2019-11-07    461    0
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 北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算:有理数的乘法与除法学案(无答案)

第六讲 有理数的乘法与除法 【解题方法与策略】 1、 有理数的乘法法则: (1)数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。 (2)做有理数的乘法运算步骤:第一步是确定积的符号;

2019-08-05    937    0
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 1.5静电的利用与防护基础巩固(word版含答案)

1.5静电的利用与防护基础巩固2021—2022学年高中物理鲁科版(2019)必修第三册 一、选择题(共15题) 1.用塑料梳子梳头发时,有时听到“噼啪”声,这是因为( ) A.头发本身带电 B.梳子本身带电

2023-03-06    263    0
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 小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识D卷

小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、

2020-10-30    538    0
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 小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识C卷

小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、

2020-10-30    487    0
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 四年级下册科学教案-1.5 茎往哪边长| 鄂教版

《茎往哪边长》教学设计湖北省枣阳市第二实验小学 戴艳霞教材分析前几课是研究植物在土壤环境中的生长特性,本课则是研究植物在地面上层的茎的生长特性,全面观察植物由土壤环境到地面环境,生长成一株株参天大树的知识奥秘。学情分析四年级学生对科学课也有了一定的认识,部分学生已养成了了自己收集资料和进行动手实践的习惯,大部分学生已会进行仔细的观察,学生在实验前已具备了提出假设,然后设计实

2019-11-25    907    0
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 北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (6)

租船1教学目标: 1、培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识。 2、引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意 见; 3、通过合理解决实际问题,让学生体验成功的喜悦。教学重难点: 运用有余数除法解决问题,练习学生的生活实际,通风自主探索、合作交流,分析、解决生活中的实际问题。教具准备:

2019-10-31    601    0
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 北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (3)

租船教学目标: 知识与技能:培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活 中的简单实际问题的能力,发展应用意识。过程与方法:引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会 倾听他人的意见;通过合理解决实际问题,让学生 体验成功的喜悦。 情感态度价值观:对学生进行安全教育。重点难点:运

2019-10-31    607    0
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 北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (2)

租船教学目标:1. 灵活运用生活中的简单实际问题,发展应用意识。2. 在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见。3. 通过合理解决实际问题,体验成功的喜悦。教学重、难点:1. 灵活运用生活中的简单实际问题,发展应用意识。2. 在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见。教学过程:小学资源网www.xj5u教学环节主 导 活 动

2019-10-31    734    0
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 大学生调查报告显示校园爱情成活率仅为1.5

大学生调查报告显示校园爱情成活率仅为1.5%   大学生调查报告显示校园爱情成活率仅为1.5%   大学生谈恋爱的成活率仅为1.5%;五成大学生反对学得好不如嫁(娶)得好;7.1%的有恋爱经历的大学生有过性行为……

2014-07-24    506    0
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