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【点睛】 本题考查了平行线的定义．掌握平行线的定义是解决本题的关键． 2．A 【解析】 【分析】 根据有理数的加法法则可判断A，根据算术平方根定义可判断B，根据负指数幂运算法则可判断C，根据同底数幂乘法法则可判断D．

B．﹣2 C．8 D．﹣8 【分析】依据有理数的加法法则计算即可． 【解答】解：（﹣3）+5=5﹣3=2． 故选：A． 【点评】本题主要考查的是有理数的加法法则，掌握有理数的加法法则是解题的关键． 2．（3分）（2021

1．（3分）计算的结果等于　　 A． B．2 C． D．15 【分析】根据有理数的乘法法则计算可得． 【解答】解： ， 故选：． 【点评】本题主要考查有理数的乘法，解题的关键是掌握有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．

【专项打破】广西省崇左市2021-2022学年中考数学模仿试卷（一模） （原卷版） 一、选一选 1. 实数0是（   ） A. 有理数  B. 在理数    C. 负数   D. 负数 2. 某市今年参加中考的先生人数大约为2.08

【详解】 ∵集合A={x∈Q|x＞﹣1}，∴集合A中的元素是大于﹣1的有理数， 对于A，“∈”只用于元素与集合间的关系，故A错；对于B，不是有理数，故B正确，C错，D错；故选B． 点睛：集合是高考中必考的知识

B．﹣2 C．2 D．8 【分析】根据有理数的加法法则，求出（﹣5）+3的结果是多少即可． 【解答】解：（﹣5）+3的结果是﹣2． 故选：B． 【点评】此题主要考查了有理数的加法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确有理数的加法法则．

，比﹣2小的数是（　　） 　 A． ﹣4 B． 2 C． ﹣1 D． 3 考点： 有理数大小比较． 分析： 根据有理数大小比较的法则直接求得结果，再判定正确选项． 解答： 解：∵正数和0大于负数， ∴排除2和3．

6．正多边形的一个内角的度数为108°，则这个正多边形的边数为 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 7．若有理数m、n满足m-2n=4，2m-n=3， 则m+n等于 A．-1 B．0 C． 1 D．2 8．如图

B.. C. . D.. 11．以下有四种说法，其中正确说法的个数为： （1）“m是实数”是“m是有理数”的充分不必要条件； (2) “”是“”的充要条件； (3) “”是“”的必要不充分条件； （4）“”是“”的必要不充分条件

　　运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数

A．2024 B．2025 C．2070 D．2115 5．(本题4分)下列说法正确的是（ ） A．有理数的绝对值一定是正数 B．如果两个数的绝对值相等，那么这两个数相等 C．相反数大于本身的数是负数 D．数轴上原点两侧的数互为相反数

时，数表的所有可能的“特征值”的最大值为  ． 三、解答题（共5小题；共65分） 26. 已知 Q，N，R，Z 分别表示有理数集、自然数集、实数集和整数集，求 Q∪N，R∩Z． 27. 用列举法表示下列集合． （1）由所有小于

可从小学的画示意图找数量关系着手孕育；在学习数轴时，要求学生会借助数轴来表示相反数、绝对值、比较有理数的大小等。 在数列极限存在的条件下是的。 ③又如，由三角形内角平分线性质，类比得到三角形外角平分线性质，就是一种结构上的类比。

若x=-5是关于x的方程2x-3=a的解，则a的值为(    ) A. -13 B. -2 C. -7 D. -8 7. 有理数a，b在数轴上表示如图所示，则下列各式中正确的是(    ) A. ab>0 B. |b|>|a|

值的最大整数x是        . 23. 已知x >0,y < 0．且x + y < 0,那么有理数x , y,- x ,- y的大小关系为             . 24.若关于x的不等式组 解集为x

（　　） A．25×103 B．2.5×104 C．0.25×105 D．250×102 4．在有理数﹣22，5，（﹣3）4，﹣|﹣2|，|23﹣8|，﹣（﹣1）2中，负整数有（　　） A．1个 B．2个

(4)6是________的立方根． 实　数 3．在，，，－，3.14，0，－1，，|－1|中，整数有______________；有理数有______________；无理数有____________． 一个关系——实数与数轴的对应关系

下列各数中，是无理数的是（ ） A.3.14 B. C. D. 2.和数轴上的点一一对应的是（ ） A.整数 B.有理数 C.无理数 D.实数 3.已知方程组的解是（ ） A. B. C. D. 4.以下调查中，适宜全面调查的是（

………………………………（ ）． （A）无限小数都是无理数； （B）无理数都是无限小数； （C）有理数只是有限小数； （D）实数可以分为正实数和负实数． 16．下列图中，∠1和∠2是对顶角的是………………………………………（

按时完成领导交给的各项任务. 　　六,本期教学内容:华东师大版初一数学. 　　第一章:走进数学世界 　　第二章:有理数 　　第三章:整式的加减 　　第四章:图形的初步认识 　　第五章:数据的收集与表示 更多文章 初中教师工作计划范文精选