201x新部编本二年级下册语文第10课《沙滩下的童话》-教案
《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童话故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。课文教学从质疑入手,在初读课文环节渗透识字教学,解决生字读音,整体感知课文;分三大板块进行感悟理解教学,注重从学生读文后,抓住字词品读,尊重学生的独特感悟;在以上教学环节的铺垫之下,学生进行拓展训练——续编童话,将语文教学由文本走入生活。
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《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽的童话故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。课文教学从质疑入手,在初读课文环节渗透识字教学,解决生字读音,整体感知课文;分三大板块进行感悟理解教学,注重从学生读文后,抓住字词品读,尊重学生的独特感悟;在以上教学环节的铺垫之下,学生进行拓展训练——续编童话,将语文教学由文本走入生活。
2016 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 中国古代文学史(一) 试卷 (课程代码 00538) 本试卷共 5 页。满分 100 分,考试时间 150 分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷
高二数学(文) 第 2 页 共 4 页 5.已知分段函数 1, 0 () 0 , 0 1, 0 xx fx x xx −+ < = = +> ,求函数的函数值的程序框图如图, 则(1),( 2)判断框内要填写的内容分别是(
《用数对表示物体位置》习题 一、填空题 1.想一想,填一填。 (1)小红和小军在同一个教室上课,小红的座位在第二列,第四行,简记为(2,4);小 军的位置简记为(3,5),则小军在该教室的位置是第( )列,第(
高二数学(理) 第 2 页 共 4 页 5.已知分段函数 1, 0 () 0 , 0 1, 0 xx fx x xx −+ < = = +> ,求函数的函数值的程序框图如图, 则(1),( 2)判断框内要填写的内容分别是(
专题十四 数系的扩充与复数的引入 第四十讲 复数的计算 2019 年 1.(2019 全国 II 理 2)设 z=-3+2i,则在复平面内 z 对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
专题十三 数系的扩充与复数的引入 第三十三讲 复数的计算 2019 年 1.(2019 全国 II 文 2)设 z=i(2+i),则 z = A.1+2i B.–1+2i C.1–2i D.–1–2i
Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课堂 10 分钟达标 Ⅰ. 单词拼写 1. My neighbor is a famous _________
两字,以顿挫的用笔,更有力度地展示了少年的内心世界。(2 分) 9、纵、犹 (二)阅读下面文言文,完成 10-14 题。(15 分) 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,
读作等于, 其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,除号后面的数 叫除数,所得的数叫商。 三、用 2~6 的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。
专题四 三角函数与解三角形 第十二讲 解三角形 2019 年 1.(2019 全国Ⅰ 理 17) ABC△ 的 内 角 A,B,C 的 对 边 分 别 为 a , b , c ,设 22(sin sin
的算式是( ). A. 91+38 B. 19+26 C. 28+34 5.求比 87 多 58 的数是多少,正确算式是( ) A. 87+58 B. 87+85 C. 78+58 6.一个加数是 37,另一个加数是
★当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。 二、20 以内的退位减法 1、方法:①相加算减 ②分解法 过程: 如:12—9= 3 12 — 9=3 把12分解成10和2 过程:想 9+ 3
_____,松柏有本性。 (9)________________________,狐兔翔我宇。 (10)两岸连山,_________________________。 (11)___________________,水中藻、荇交横。
两点之间可以画( 1 )条线段,线段有长短。 10.要知道物体的长度,可以用( 尺 )来量。 11.量一个物体长度,一般把尺的( 0 )刻度对准物体左端。 第二单元:100 以内的加法和减法(二) 1.( 相同数位
《不进位加法》同步练习 一、单选题 1.一个数减去 44 得 25,这个数是( )。 A. 69 B. 22 C. 19 2.下面结果小于 50 的算式是( )。 A. 29+30 B. 13+26 C
四则混合运算的顺序:在四则混合运算中: 1. 只有加减或只有乘除的运算,就从左至右依此计算; 2. 如果既有加减法又有乘除法,就要先算乘除,后算加减; 3. 如果有括号,就要先算括号里面的,再算括号外面的; 4.
因数和倍数 一、因数和倍数。 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数 的倍数,除数是被除数的余数. 又如整数 a 能被 b 整除(a÷b=c),那么 a 就是 b 的倍数,b 就是
SHUXUE 三年级 上册 数 学 义务教育教科书小朋友们,现在就和聪聪、明明一起继续学习数学,探索数学吧! 编者的话 你们注意到了吗?生活中处处有数学。 亲爱的小朋友: 十、九、八、七、六、五、 四、三、二、一!
毫升 10 升=10000 毫升 1/4 升=250 毫升(1000÷4=250 毫升) 3/4 升=750 毫升(1000÷4=250 毫升 250×3=750 毫升) 第二单元:两、三位数除以两位数