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1《改造我们的学习》公开课一等奖创新教学设计 统编高中语文选择性必修中册 把握理论的历史背景 ——《改造我们的学习》教学设计 教学目标： 1.筛选并整合文章相关信息，理清文章的行文思路。 2.学习本

13《植树的牧羊人》公开课一等奖创新教学设计 植树的牧羊人 ——跟随牧羊人探寻幸福生活的真谛 知识点来源 学科： 语文 年级： 七年级上册 教材版本： 部编版 教学背景 《植树的牧羊人》是七年级上册

第三单元 公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修上册 部编教材必修一第三单元（一） 单元设计理念 以“文学阅读与写作“任务群的落实为统领，创设语言运用的具体情境，以教材课文的学习为依托，落实课

4《窦娥冤》(节选)公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册 新教材 统编版 语文必修下册 第二单元 第4课 教学设计 第4课　《窦娥冤》(节选) 目录 一、素养目标 二、学习资源 三、教学素养

2《再别康桥》公开课一等奖创新教学设计统编版选择性必修下册 高中语文《再别康桥》教学设计 教材分析 《再别康桥》是一首抒情诗，表达了诗人徐志摩对母校康桥依依惜别的深情。作为一首现代新诗，不同老师上课

统编版语文三年级下册第四单元 公开课一等奖创新教学设计 三年级下册第四单元教学设计 单元目标： 识字与写字： 认识25个生字，读准1个多音字，会写24个字和30个词语。 阅读与鉴赏： 1.正确、流利地朗读课文，能背诵指定的段落。

2《装在套子里的人》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册 莫笑他人多束缚，人人都是套中人 ——《装在套子里的人》教学设计 教学目标： 1.夯实字音字形基础知识；概括小说情节；分析作品塑造的人物形象。

2《六国论》 公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册 新教材 统编版 语文必修下册 第八单元 第16课 教学设计 第16课　《六国论》 目录 一、素养目标 二、教学素养 三、作者背景常识 四、鉴赏活动

统编版语文九年级下册 第四单元整体 公开课一等奖创新教学设计 目录 设计背景 1 设计依据 2 学习任务与课段课时 3 学习目标 4 教学实施 5 第一课段 思维导图理结构 对比探究构策略 5 第一课时

青蛙卖泥塘 公开课一等奖创新教学设计（2课时） 21青蛙卖泥塘 【教学目标】 1. 让学生在丰富多彩的语言环境中，轻松愉快地掌握“卖、烂、牌、坑、挺、舒、集、播、撒“等14个生字，充分感受汉字的独特韵味和无穷魅力。

《三峡》课堂教学设计 ★教学目标 1.朗读课文，落实字词，理解文意，熟读成诵。 2.品析课文，引导学生领略三峡景色之美。 3.欣赏课文，引导学生揣摩作者笔法之妙。 ★教学板块：朗读—品析—欣赏—背诵 ★教学步骤： 一、导入新课。由《三峡之歌》导入 二、 朗读，读出韵味。 1.听读。听录音，或听教师泛读，要求学生听清字音，初步感受文章内容。 教师提出如下字词，请学生要注

 学写对话（公开课教案） 师：孩子们，今天我们来学写对话，好吗？ 生：好！ 师：谢谢！那我们开始上课吧。 师：老师把我们刚才的对话写下来了，请看？ 师：出示课件一 老师说：“孩子们，今天我们来学写对

大班优秀公开课教案 第一篇：大班公开课教案 大班绘本阅读活动教案《两棵树》 活动目标： 1、欣赏绘本内容，理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。 2、幼儿能自主观察画面，大胆猜测、表述绘本情节内容。

《陈情表》公开课教案 一．导入 人言读《出师表》不哭者不忠，读《陈情表》不哭者不孝。千百年来，人们把忠《出师表》当成了忠的标准，则把《陈情表》当成了孝的典范，可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力量。（板书“忠孝”二字）

公开课教案设计 中国的疆域  授 课 人：XXX 授课地点：黄湾中学八（）班 时    间：2012年9月  日 教学目标 1、能够说出我国的疆域四至 2.记住我国的领土面积，管辖的海域面积，陆地和海疆长度。

**县职业中学公开课教案 课题 《胡同文化》 科目  语文 授课 教师 *** 课型 新授 教学 目标 知识 技能 情感    1.走近作者：了解作者及其散文的特点 2.了解胡同及胡同文化的特点，把握文章的行文思路。

中班优秀公开课教案 第一篇：中班美术公开课教案 中二班美术观摩活动——青花瓷盘 活动目标： 1.通过欣赏，感受青花瓷盘的色彩美和图案美。 2.尝试运用各种线条大胆地表现青花的花纹和图案。 3.积极参与活动，体验美工活动的乐趣。

公开课教学设计 民族职业教育中心 服装制作与生产管理专业 授课人 课程 服饰搭配 班级 14服装1、2班 课 题 首饰设计与制作 课型 新授课 时 间 地点 14服装1、2班教室 教学目标 1.能熟

大班语言公开课教案 第一篇：大班公开课教案语言：克里克塔 大班语言：好朋友克里克塔 设计意图： “朋友”是个让人感到温暖的话题，绘本中有许多素材与“朋友”有关。之所以选择《克里克塔》这本书，最关键的

**县**乡中心学校语文教案 授课型：公开课 班级:一年级4班 授课人：*** 2018年 4月23 日 课 题 14.要下雨了 教学目标 知识与技能 1、 认识13个生字，会写7个生字。认识多音字“空”。