【新部编版】小学一年级上语文课文11《项链》优质精品公开课课件
1. 11 项链 2. 什么是海螺海螺,古称贝、蠡。是藏、蒙古、满、纳西、傣、京、汉等族唇振气鸣乐器。藏语称董、措 董、董嘎尔。蒙古族称冻思。傣语称海三。汉语称梵贝、法螺、螺号、玉螺、玉蠡等。流行 于
您在香当网中找到 18362个资源
1. 11 项链 2. 什么是海螺海螺,古称贝、蠡。是藏、蒙古、满、纳西、傣、京、汉等族唇振气鸣乐器。藏语称董、措 董、董嘎尔。蒙古族称冻思。傣语称海三。汉语称梵贝、法螺、螺号、玉螺、玉蠡等。流行 于
1. 1学习新党章 践行新党章 做合格共产党员 主讲:xxx 2. 2聚焦十九大 党的十九大的一项重要议程是:审议通过了党章修正案。为了便于理解党章修改的意义,有必要谈谈对党章重要性的认识。可从以下几个角度来理解。
(本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. 课堂练习: 请同学们通过观察小鸟,大胆运用线条绘画表现一只或者几只美丽的鸟。 时间充足的同学可以给作品加上背景图案。
9. 学以致用>=<><= 10. 学以致用(1)28-7=21(天)(2)21+9=30(天) 11. 感 谢 观 看
1. 部编版三年级上册第11课 一块奶酪 2. 课题导入 同学们,你们见过蚂蚁搬运食物吗?今天我们来认识一位蚂蚁队长,看看它是怎样带领蚂蚁队伍搬运食物的。 3. 揭示课题 蚂蚁大军在努力地搬运一块大奶
理清作者的写作思路。讲授新课 10. 故宫博物院的独特风格 宏大壮丽 建筑精美 布局统一讲授新课 11. 故宫的称属、历史及现状(1段)故宫总体布局及建筑特色(2段)紫禁城正门(午门)内外(3段)三大
你认识它们吗? 6. 你认识它们吗? 7. 添加五官 8. 添加表情 9. 添加衣服 10. 添加手脚 11. 拟人化的作用拟人化的形象可爱、漂亮了、更亲切、成为我们的朋友…… 12. 拟人形象秀 13. 拟人形象秀
1. 网络环境下学习能力研究XXX中学课题组 2. 课题立项 1.本课题是教育部基础教育课程教材发展中心“中小学信息技术教育实验区教育信息化发展研究”总课题下的一个子课题。 2.课题研究任务书编号为 XXXXXXXXXXXXX
近。 5. 第一部分、07年市场回顾及08年市场预判1、07年供求情况汇总苏州市07年11月房产市场成交情况 11月份苏州市区商品房(住宅类)共成交:4663套,比上月上升796套,升幅为20.58%
1. 近期安全事故案例学习中移铁通XX分公司 2. 目 录CONTENTS1安徽分公司事故案例2江苏分公司事故案例3省分公司安全事故通报省分安全事故案例 3. 一、事发经过2019年1月21日受害人李
1. 第四单元 让生活多一些绿色11、变废为宝有妙招第一课时 暴增的垃圾 2. 新知导入2019 年起,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,到 2020 年底 46 个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统,2025
又___又___ 10. 3、例:雪白雪白的 我会说:金黄金黄的 ————— —————火红火红的碧绿碧绿的 11. 我会写 12. (本页无文本内容) 13. 白 的 又 和 白云 白天 又一次 又是 是的 吃的和平
(米)25×24=600(平方米)答:现在篮球场的面积是600平方米。 10. 你收获了什么今天 11. Thank you!
10. 实验记录单三:敲击铝琴片观察比较声音高低的变化实验操作声音高低敲击长铝琴片敲击短铝琴片高低 11. 一只蜜蜂从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动所发出的声音,可是一只蝴蝶飞过人的耳旁时,你却听不见。这是为什么?拓展与应用:
各式各样的鞋各式各样的鞋个性化的鞋 9. (本页无文本内容) 10. 鞋面鞋跟 鞋底鞋的结构:各式各样的鞋 11. 义务教育课程标准试验教科书第7册 美丽的鞋作业要求:设计新颖别致,有特点的鞋; 画面构图饱满,主题突出,色彩艳丽;
拼成的长方形与原来的圆之间的联系。长方形的长是圆的( )。长方形的宽是圆的( )。周长的一半r半径r2C(r)r 11. 因为圆的面积 = 长方形的面积= 长 × 宽 =( ) × ( ) 所以圆的面积: S = 通过观察、思考、交流
当敌人走后,母子三人会说些什么?会做些什么?续写训练 10. 课后作业1.摘抄课文中的好词佳句。 2.将故事编成课本剧,演一演。 11. 再见!
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 10. 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 11. 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头. 12.
1. 第二框 珍惜学习机会第六课 终身受益的权利 2. 1.通过案例分析,增强维权意识,掌握维护受教育权的方式。 2.通过数据分析和图片对比,能够说出履行受教育义务的原因。 3.通过合作交流,能够归纳
1. 学习支部《条例》 加强党支部建设 2. 讲三个方面一、党支部的设置及重要性 二、党支部的基本任务 三、全面加强党支部建设 3. 素材风暴:http://www.原链接已经失效或不安全/ PPT模板:http://ppt