四年级数学教案4.1.1三角形三边的关系（1）
《三角形三边的关系》教学设计 学情分析： 此前学生已经学习了角，初步认识了三角形，知道三角形有3条边、3个顶点、3个角，三角形还具有稳定性等知识，为进一步研究三角形的新的特性“任意两边之和大
2021-03-27
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P8 P7 西师大版小学数学五年级上学期第五单元课题2《三角形的面积》
西师大版小学数学五年级上学期 第五单元课题2《三角形的面积》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-18
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P12 25.6.相似三角形的应用练习提冀教版九年级数学上册（含答案）
6 第1课时 利用相似三角形测高度 【基础练习】 知识点 1 利用阳光下的影子测高度 1.[2020·唐山路北区期末] 在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m
2021-07-05
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P5 四年级下册数学教案-三角形的内角和 人教新课标 （1）
三角形的内角和 【教学内容】 人教版四年级下册第67页例 6 和“做一做”及相关习题。 【教学目标】 1.知识目标：通过测量、剪、拼、折叠等直观操作活动，探索并发现三角形的内角和等于 180°；能应用这一知识求三角形中一个未知角的度数。
2019-05-28
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P6 苏教版小学数学四年级下册7.3三角形的分类同步练习
苏教版小学数学四年级下册7.3三角形的分类同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共10题；共17分) 1. （2分）仔细想，认真填。 一个直角三角形，它的三个
2020-10-16
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P4 2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册6.2三角形、圆的认识同步练习
2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册 6.2三角形、圆的认识 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
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P18 四年级下册数学课件-5.1 三角形的特性 ︳人教新课标ppt
第一节 三角形的特性肥东县石油学校 龚梅 第五单 三角形 元 三角形 2. 一、创设情境，引入新知你能找出图中的三角形吗？ 3. 一、创设情境，引入新知生活中哪儿有三角形？请你画一个三角形？ 4.
2019-05-23
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P6 北师版八年级下册数学 第1章 「教学设计」 等腰三角形的性质
等腰三角形的性质 教材分析 这一节课主要学习等腰三角形①“等边对等角”及②“底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合”的性质。 本节内容既是前面知识的深化和应用，又是下节学习等腰三角形和等边三
2022-01-03
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P6 25.3相似三角形练习题冀教版九年级数学上册
25.3 相似三角形 【基础练习】 知识点 1 相似三角形的相关定义 1.如图1所示,D是△ABC的边AB上的一点,当∠ADC=∠ACB,∠ACD= ,∠A=∠A
2021-07-05
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P7 九年级数学人教版下册28.2解直角三角形及其应用同步测试题
28.2 解直角三角形及其应用 同步测试题 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ， ） 1. 在Rt△ACB中，∠C=90∘，AB
2021-05-17
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P3 四年级数学教案4.1《三角形三边的关系》
《三角形三边的关系》教学设计 教学目标： 1、通过围一围、画一画、比一比、算一算等数学活动，探究三角形三边的关系，知道三角形任意两边之和大于第三边。 2、根据三角形三边的关系解释生活中的现象，提高运
2021-03-28
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P5 五年级上册数学教案-4.13 三角形的面积｜浙教版
《三角形的面积》教学设计 教学目标：1、经历三角形面积计算公式的探索过程，理解三角形的面积计算公式，并能应用公式解决简单的数学问题。 2、培养学生应用已有知识解决新问题的能力，渗透转化的数学思想。
2019-11-26
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P21 四年级下册数学课件-5.1 三角形的特性 ︳人教新课标ppt
1. 三角形的特性 2. (本页无文本内容) 3. 123 请画出一个你喜欢的三角形，并认真观察，下面这种画法对吗？为什么？ 4. 三角形有（ ）条边，（ ）个顶点,（ ）个角。边边边角角角顶点顶点顶点333
2019-05-23
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P6 四年级下册数学教案-4.2《三角形的分类》︳西师大版 （2）
《三角形的分类》教学设计 第一课时 教学目标： 1、知道三角形按内角的大小可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。 2、经历分类的过程，在操作中去认识各种类别的三角形及其特征。 3、在对三角形的分类过程中培养学生的观察能力和合作意识。
2021-03-22
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P10 五年级上册数学习题课件－2.2 三角形的面积苏教版
1. 第2课时 三角形的面积 2. 12345提示：点击 进入习题6 3. 知识点 三角形面积公式的推导1．填空。 4. 上面的平行四边形都是由两个完全一样的三角形拼成的，通过观察，我发现平行四边形的
2020-09-29
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P6 八上人教版 12.2 三角形全等的判定 第3课时（word版含答案）
八上-第十二章 全等三角形-12.2 三角形全等的判定-第3课时 三角形全等的判定（三） 一、选择题（共5小题；共25分） 1. 如图，某同学把一块三角形的玻璃打破成了三块，现在要到玻璃店买一块同样
2022-11-09
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P2 二年级下册数学教案-6.3三角形与四边形▏沪教版（1）
教学内容： 三角形与四边形 教学目标： 1． 能够理解和辨别三角形、四边形及多边形。 2． 知道长方形、正方形是特殊的四边形。 教学重难点： 理解三角形、四边形及多边形的概念与特征。 教学突破口： 观察比较
2021-03-17
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P12 2021年中考数学分类冲刺训练：全等三角形
2021中考数学 分类冲刺训练：全等三角形 一、选择题 1. 如图，已知∠1＝∠2，欲证△ABD≌△ACD，还需从下列条件中补选一个，则错误的选项是( ) A．∠ADB＝∠ADC B．∠B＝∠C C．DB＝DC
2021-05-30
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P6 四年级数学下册教案-5.2 三角形的分类26-人教版
三角形的分类 教学内容： 教材第63、64页例5及相关练习 教学目标： 1．会给三角形进行分类，掌握锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的特征。 2．认识等腰三角形、等边三角形，掌握它们的特征。 3
2021-02-25
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P12 四年级下册数学讲义-第七章 三角形 无答案苏教版
四年级下册数学第七章 三角形 学员编号： 年 级： 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 授课类型 C三角形的定义 C三角形的特征 C（三角形的分类） 授课难点 三角形的各项属性 教学重点：知识间的转化运用
2020-08-25
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