小学数学人教版四年级上册3.2角(I)卷
小学数学人教版四年级上册3.2角(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 选择题
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)里填上合适的数。(10分) 1元=( )角 20分=( )角 1角=( )分 50角=( )元 4元8角=( )角 9元6角=( )角 75角=( )元( )角 27角=( )元( )角 2、 填出各物品的价钱。(8分)
人教版数学四年级上册3.3 角的度量练习卷 评卷人 得分 一、选择题 1.如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=35°,那么∠3=( ) A. 90° B. 55° C. 35° 2.钟面上3:00,分针和时针形成的较小角是(
青春关爱――爱心图书角活动策划书 爱心是什么?爱心是那一轮悬在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的希望;爱心是什么?爱心是百花园中的一朵花,一朵朵都显现着春天的生机;爱心是什么?爱心是夏日骄阳里吹杨抚柳的一阵微风,一阵阵带来久违的凉意。
中华经典诵读角活动策划书 一、活动背景: 为宣传贯彻党的十八大精神,彰显中华语言与文化魅力,提升语言文字的应用水平,挖掘与诠释中华民族传统文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共同的精神家
1. 认识角北师大版二年级数学下册港北区新世纪学校 林念梅认识角二年级(1)班 万婧 2. 这些物体的角藏在哪里? 3. (本页无文本内容) 4. 顶点边边写作: 1<读作:角11 5. 顶点边边角一个完整的角有一个顶点,
清城区加速融入珠三角之心得体会 **市**区紧邻**市**区、**市三水区,属于大珠三角范围。近年来,**大力实施 “一区”、 “两河”、 “三地”、 “四心”、 “五线”发展战略,进入了经济发展的
长三角民营科技企业苏北行 需求项目信息汇编 长三角区域创新体系建设联席会议办公室 二○○五年六月 目 录 招商引资优惠政策 盐城市招商引资优惠政策………………………………………………………………
《角的初步认识》学情分析方案 一、 学情分析目的 数学概念不仅是数学基础知识的重要组成部分,而且是发展思维、培养数学能力的基础。因此,概念教学一直是数学教学研究的一个主题。角的初步认识是数学的“空间
打造“银三角”特色农业主导型板块的思考 按照市委提出的市域经济布局和特色产业区域功能定位,分类考核的要求,我镇有幸列入“银三角”功能区域。该板块突出以富硒有机资源开发利用为依托,重点发展有机农业、
上海交大物流中级复习要点(长三角) 第一章 物流系统规划 物流系统的构成原则 1.物流系统各组成要素间具有良好协调性 2.各要素之间的交换价值可以促进系统整体的工作绩效 3.要素并不要求个体上达到最
书友俱乐部“读书角”活动策划书 一. 活动背景 古人云,“读万卷书,行万里路”。游历者,便如同一本活动的书籍,在一行行的文字间,山川如指掌,古今如对面。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算
基于倾角控制的LED骰子游戏的设计与实现 Design and implementation of LED dice game based on tilt control 目 录 目录 I 中文摘要
“铁三角”拓展培训心得体会 第一篇:“铁三角”拓展培训心得体会 “铁三角”拓展培训心得体会 我一直很向往军旅生活,很钦佩军人的职业精神:为了完成任务可以牺牲生命;很羡慕军队的强大战斗力:不管是什么样的任务,都能全力以赴、所向披靡。
小学二年级作文公园一角(6篇) 欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来! 【篇一】小学二年级作文公园一角
小学数学人教版四年级上册3.4角的分类 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题
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小学数学人教版四年级上册3.5画角 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选择题
《角的度量》教学设计 学校 河口一小 班级 四( 8 )班 备课人 学习目标 1.认识量角工具——量角器,知道角的计量单位。 2.会用量角器量出角的度数。 重难点 认识量角器,会用量角器量角。 课前预习