(盛高培训之五)薪酬体系设计技术(之二)资料
1. 薪酬体系设计技术 如何进行年度工资调整 (1)北大方正电子有限公司 行政/人力资源总监 陈 伟2. 如何进行薪酬调查 3. 三、如何进行薪酬调查(一)薪酬调查的目的1、了解市场薪酬状况 4、确定人工成本标准 2、保持企业竞争位置 5、确定职
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1. 薪酬体系设计 与操作流程北大方正电子有限公司 行政/人力资源总监 陈 伟2. 一、21世纪薪酬体系发展的趋势 · 短期报酬计划 · 长期报酬计划1、人才竞争,演化成为一场无硝烟的战争3. 一、21世纪薪酬体系发展的趋势· 人工成本绝对值在上升 ·
1. 薪酬体系设计技术 如何设计福利制度北大方正电子有限公司 行政/人力资源总监 陈 伟2. 一、福利的概念 福利是员工在取得工资收入外, 还享有的利益。 包括:现金性福利、实物性福利3. 二、福利与工资的共性4
1. 绩效考核推进实施 与结果运用北大方正电子有限公司 行政/人力资源总监 陈 伟2. 一、考核者训练必要性项目设计目标设定主管能力主管态度考核结果 客观公正3. 二、考核者训练目的训练 目的4. 三、如何制定绩效改善计划</
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第三单元 角教学课件 3. 认识线段、直线和射线课前导入探究新知课堂小结课后作业角课堂练习3西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入在两点间画线。◇在两点之间可以画出
1. 7美丽的鹿角2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. 在大森林里,有一美丽的小鹿,在水边欣赏自己美丽的鹿角。这头鹿也认为自己的角很美,可是它经历了一件
1. 角的认识 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 顶点边边 6. 手工袋 7. 教学目标1、下面哪些是角,哪些不是?( ) ( ) ( ) ( ) (
2002ZLZK-PM-KICKOFF 10. 以高收入激励高管人员是一种理性的选择高级管理人员工作压力大,脑力强度高,需要以高收入补偿其高付出 市场上有良好业绩记录的优秀管理人才缺乏 来自市场的压力
1. 加与减第1课时 谁的得分高北师大版 数学 二年级 上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 2. 1. 能够从图表叙述的具体情境中提取数学信息,会读表格,提高收集信息的能力。 2.初步学会分析数量关系的方法
1. 低成本高品牌 ---中小型企业低成本品牌营销策略 主讲: 麦 鹏 13925044600 Mike@sq001.com 2. 品牌是什么 品牌=名牌? 爱多、巨人、长虹 品牌=有品位的牌子?
总部薪资结构及高管层长期激励方案设计 2. 目 录目 录总部薪资结构设计 设计考虑因素、原则及目标 薪资策略 薪资组合模式 二、高管层长期激励方案设计 长期激励方式介绍及比较 天汉高管长期激励方案设计
1. 评估人力资源管理绩 效的三个维度及其总体设计 主讲人:李志高 E-mail:lizhigao@tjhrd.com 同济大学人力资源工作室 2. 内容概要1、什么是人力资源管理绩效评估 2、新的形势下对评估人力资源管理绩效的要求
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1. 八年级上册第十一章 三角形 第十二章 全等三角形 地十三章 轴对称 地十四章 整式的乘法与因式分解 第十五章 分式 2. 第十一章三角形中的边角关系 3. 1.三角形的概念 不在同一直线上
机械表是有三根长短不一样的指针,代表着不一样的意义,他们由短到长分别表示时针、分针、秒针。通过看指针的位置来读时间多少。
解: x(n)=δ(n+4)+2δ(n+2)-δ(n+1)+2δ(n)+δ(n-1) +2δ(n-2)+4δ(n-3)+0.5δ(n-4)+2δ(n-6) 2. 给定信号: 2n+5 -4≤n≤-1 6 0≤n≤4 0 其它 (1) 画出x(n)序列的波形, 标上各序列值; (2) 试用延迟的单位脉冲序列及其加权和表示x(n)序列;
课 件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 平行四边形的边、角特征 2. 学习目标1.理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定 义和对边相等、对角相等的两条性质
课 时 认识角角的初步认识3 2. 创设情境今天我们一起来初步认识角。你在图中能找到哪些角? 3. 1这些物品中都有角。新知探究 4. 一个角有几个顶点?有几条边?新知探究 5. 顶点边一个角有一个顶点,有两条边。边新知探究顶点边边顶点边边
1. 全章热门考点整合第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456789提示:点击 进入习题答案显示习题链接D一个数是自然数;这个数是有理数;一个数是有理数;这个数是自然数B证明见习题48证明见习题证明见习题证明见习题C