成长训练
声音是不够的,必须运用身体的动作和 姿势来吸引听者. 9. 有一天,我走到一家工厂的门口,这家工 厂,在高高的山坡上,工厂的四周,围着高高 低低的竹篱笆,我推开大门,走了进去,发现 一条好长好长的走廊,走廊的尽头,有一个回
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读书百读不厌dú朗读 摔倒破碗破摔shuāi摔跤我会认读摔 11. 跌跤滑跤jiāo摔跤凤凰凤毛麟角 fèng 凤尾竹我会认跤凤 12. 清洁公正廉洁jié洁白我会认洁 13. 好hǎo(好像) hà
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句地读,这样可以提高阅读速度。如,带着“写玩具制作指南,并教别人玩这种玩具”这一任务读《竹节人》,有关玩竹节人的有趣经历这部分内容,浏览一下就可以了。 李同学: 我逐渐养成了一个习惯,读书时要先想想阅
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àn 小明把试卷(juàn)卷(juǎn)起来,放进了书包里。多音字初读课文 8. 默读课文,提取有关老人的信息,看看这是一位怎样的老人。朗读课文 扫清障碍 9. 想一想这是一位怎样的老人。已经八十一