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3.这些玩具多么好玩啊，你们都玩过吗？今天，我们就一起来玩玩吧！一定要玩得开心哟。 8. 　新知探究活动一：纸盒大变身 1.学生拿出提前准备好的家里废弃的纸盒，在小组内讨论怎样使这个纸盒大变身，并进行分工合作。

么呢？那你们在家玩得开心吗？ 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 　新知探究活动一：放学回家玩什么 1.师：你们放学回家都玩些什么呀？现在，请大家把你们记录的昨天回家后所做的所有做拿出来吧。

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未来发展趋势的把握。 二、市场分析的几个阶段： 1.资料收集阶段； 2.实际执行阶段； 3.分析与总结阶段； 4.市场分析结构应用的阶段 。 三、资料收集和整理的一般方法 ： 4. 四、通过调查获得资料的方法：

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告、函、会议记要 4. 三、公文的作用指导工作，传达意图 联系工作，交流情况 请示工作，答复问题 总结工作，推广经验 记载工作，积累史料 5. 根据发文对象可分为以上三类上行文——下级单位向上级单位呈送的公文

期组织活动1000万80万五万左右/年成员参与性差，团队活动少2 3. 课 程 介 绍目的：提升新团队主管管理水平 目标：掌握销售团队关键会议经营方法和工作要点 过程：理论讲授、小组研讨、活动参与 要领：积极思索、全心参与

三、选题理由 四、活动计划与实际进度表 五、现状调查 六、目标设定 七、目标实现的可行性分析 八、原因分析 九、要因确认 十、制定对策 十一、实施对策 十二、效果检查 十三、巩固措施 十四、总结阶段 3. 　　

国家机关职务说、私权机关职务说、代理兼机关（职务）说。 理论依据：破产程序是公力救济。源于1892年德国司法实践活动，认为克服了代理说的弊端，被德国、日本司法判例所采纳。类似于强制执行机关工作人员的公务员，其行为是一种职务行为。

验证纠正措施的有效性。 13. 3 审核流程 审核总是按相同的系统方法进行： —准备 —实施 —报告和总结 —纠正措施、跟踪、有效性验证。 下面的流程图（图1）更直观地说明了这种方法： 14. 4 审核准备4

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