五年级下册数学教案-5.3方程的意义︳西师大版(1)
方程的意义 教学内容: 教学目标: 1.知识与技能使学生理解和掌握等式与方程的意义。 2.过程与方法 :通过自主探究学习,弄清方程和等式两个概概念 3.情感与价值观:让学生感受方程与生活密切联系。 教学重推点
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方程的意义 教学内容: 教学目标: 1.知识与技能使学生理解和掌握等式与方程的意义。 2.过程与方法 :通过自主探究学习,弄清方程和等式两个概概念 3.情感与价值观:让学生感受方程与生活密切联系。 教学重推点
分类与整理 第1课时 图形分类 【教学内容】 教科书第87页例1,练习十八练习1、2题 【教学目标】 1.知道分类的标准,掌握对图形进行分类的方法,能对图形按一定的标准分类。 2.通过自主探究、合作
一、 教学目标 1、 结合具体情境,认识速度等常见的量。理解速度的意义。 2、 通过实际问题的探索掌握,速度=路程÷时间等关系式,并能运用解决问题。 3、 感受模型思想,进一步体会数学本质。 二、 重难点
西师版小学二年级数学下册解决问题教案 【教学内容】 【教学目标】 1、能运用两三位数加减法的知识解决简单的实际问题,掌握分析解决这类问题的多种方法。 2、初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
,让学生在的生活情境中感受更大的数,引导学生从掌握数的概念开始,体会数学与生活的紧密联系,感悟数学的价值,激发学生学好数学,用好数学的愿望和信心。把认数和用数表达、用数交流信息相结合,不断培养学生的数
2020-2021学年人教版七年级下册 数学 期中 复习题 一、 单选题 1.式子①x+y=1;②x>y;③x+2y;④x-y≥1;⑤x < 0是不等式的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
第五章 相交线与平行线 课题:相交线 1.理解邻补角、对顶角的概念; 2.能运用对顶角相等、邻补角互补的性质进行计算与证明. 3.通过观察、实验、猜想、证明等活动获得对顶角相等、邻补角互补的知识.
5.1.1相交线 教学目标:1.理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中辨认. 2.掌握对顶角相等的性质和它的推证过程. 3.通过在图形中辨认对顶角和邻补角,培养学生的识图能力. 重点:在较复杂的图形中准确辨认对顶角和邻补角.
5.1 相交线 5.1.1 相交线 学习目标:1.结合具体情境,理解邻补角、对顶角的概念,并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题. 2.通过观察和动手操作,培养实验操作能力,总结解决问题的方法和经验
第一单元 四时的魅力 1 春 精彩开篇词 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》:“好雨知时节
课题 《女娲造人》——用想象演绎故事 教科书 书名:语文 出版社:人民教育出版社 出版日期:2016 年 7 月 教学目标 教学目标: 1.初步了解神话及其特点。 2.分析想象类作品的特点,体会联想和想象的运用。
课程基本信息 课题 《狼》(第一课时) 教科书 书名:语文 出版社:人民教育出版社 出版日期:2016 年 7 月 教学目标 教学目标: 1.反复诵读,增强语感,理解文意,有感情地朗读课文。 2.借助注
《猫》教学设计 课程基本信息 课题 《猫》 教科书 书名:语文 出版社:人民教育出版社 出版日期:2016 年 7 月 教学目标 教学目标: 1.整体感知文章大意,继续学习默读的技巧,做好圈点、勾画,学做摘录,对比三只猫的特点。
课程基本信息 课题 《寓言四则》(第一课时) 教科书 书名:部编语文七年级上册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2016年7月 教学目标 教学目标: 1.阅读课文,联系以往的阅读经验,体会寓言文体的特点。 2.
课程基本信息 课题 《寓言四则》(第一课时) 教科书 书名:部编语文七年级上册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2016年7月 教学目标 教学目标: 1.阅读课文,联系以往的阅读经验,体会寓言文体的特点。 2.
笔算三位数除以一位数 教学目标 1.结合具体情境,掌握三位数除以一位数,商是两位数的笔算方法,明确算理。 2.在解决问题的过程中渗透类比思想。 3.体会数学各部分之间的密切联系,培养迁移类推的能力。
第1课时 用字母表示数 教学目标: 知识与能力: 1、学会用字母表示数 2、学会用含有字母的式子表示量。 3、学会用含有字母的式子表示常见的数量关系和公式。 过程与方法: 1、结合具体情境,了解字母表示数的意义和作用。
7.1两位数加两位数笔算(不进位) 一、 教学目标 1、在具体的情境中,进一步体会加法的意义,掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法,熟练计算。 2、借助计数器、小棒等学具让学生经历探索两位数加两位数的过程,体会算法的多样化。
青岛版六年级数学下册《1.百分数(二)》-单元测试8 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)存入银行1000元,定期三年,年利率为3.14%,到期后可得本金和利息共( )
青岛版六年级数学下册《1.百分数(二)》-单元测试2 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)王大爷今年把6000元存入银行,存期两年,年利率是3.25%,到期他可取回本金和利息共多少元?正确列式是( )