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一年级下册数学试题-第四单元 绿色行动-100以内的加减法（一） 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.50＋(12－7)=（  ）     A.9         B

一年级下册数学试题-第二单元 丰收了-100以内数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.与30相邻的两个数是（   ）。 A.29和31         B

三位数除以一位数（商中间有0或末尾有0） 教学目标 1.探究三位数除以一位数，商中间有0或末尾有0的除法的计算方法，体会计算策略的多样性。 2.掌握三位数除以一位数，商中间有0或末尾有0的除法计算方法。

一、采访果蔬会——两、三位数除以一位数（二） 1. 4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大应填（ ）。 解析：解答这道题的时候要注意认真审题 ，□里填的数必须同时符合三个条件：一是使商

小数的加法和减法 课时 课时 1. 小数相同数位的加、减法 主备人 数学教研组 所在学校 教材分析 主要内容有：小数加、减法；混合运算以及整数的运算定律推广到小数。 通过创设恰当的数学情境，帮助学生理解小数加

5.1 同级混合运算 预习案 一、预习目标及范围 1.借助解决问题的过程让学生明白“在同级的混合运算中,应从左往右依次计算”的道理。 2.在经历探索和交流的过程中,理解并掌握同级运算的运算顺序,能正确运用运算顺序进行计算

小数的性质例1-例4-学习任务单 学习内容： 人教版小学数学四年级下册38-39页，小数的性质例1-例4。 学习目标： 1.理解、掌握小数的性质，会利用小数的性质化简或改写小数。 2.在发现和应用小

解决问题——剪一剪 导学案 学习目标 1.通过折一折、画一画，能剪出连续的对称图案。 2.通过剪出的图形，找出规律，加深对平移的认识。 重点：剪出连续的对称图案。发现图中蕴含的数学规律。 难点：剪出连续的对称图案。发现图中蕴含的数学规律。

方法表示分类整理的结果。 从学生经验看：学生在生活中经历过按不同标准进行分类的场景，但是没有上升到数学的高度，本课要着力帮助学生初步学会分类整理数据的方法，积累一些收集、整理数据的经验，增强数据意识。

九年级数学下册导学案 课题 27.1图形的相似(第1课时) 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.结合具体实例认识相似图形,理解相似图形的概念,会判断两个图形是否相似. 2.知道相似图形与一个图形放大、缩小的关系

《温度》教学设计 义务教育课程标准北师大版小学数学四年级上册第7单元“生活中的负数”第一课时《温度》（第86页、87页）   教学目标：  1.结合温度的实例，探索零上和零下的温度表示方法，体验用带

13.1.1轴对称导学案（教师） 一、教学目标 1、知识与技能目标： （1）了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念，理解两个概念的区别与联系。 （2）探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质，理解垂直平分线的概念

13.1.1轴对称导学案 一、教学目标 1、知识与技能目标： （1）了解轴对称图形和两个图形成轴对称的概念，理解两个概念的区别与联系。 （2）探索轴对称图形和成轴对称的两个图形的性质，理解垂直平分线的概念

第21章 二次函数与反比例函数 21.1　二次函数 【学习目标】 1．引导学生理解二次函数的概念，掌握二次函数一般形式． 2．通过对实际问题的探索，熟练地掌握列二次函数关系式和求自变量的取值范围． 【学习重点】

部编版语文七年级下册预习提纲 第一单元梳理 一、课文内容梳理 《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，

................................................ 1 第七单元我们所在的大洲——亚洲 .................................

School Life Topic 1 I usually come to school by subway Section A Ⅰ. Aims and demands目标要求 1.(1) Learn some means

湘教版地理七年级下册教案 地理学在.上是非常重要的一门学科，它包括气象、地质、地区发展、人类生活的等等发面。这次我给大家整理了湘教版地理七年级下册教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 湘教版地理七年级下册教案1

Module 9 测试 (限时: 60分钟, 100分) 一、单项选择(每小题1分, 共10分) 1. _______ January 25, He held a very important meeting

Unit 8测试 (限时: 60分钟 满分: 100分) 一、单项选择(每小题1. 5分, 共15分) 1. It’s a(n)_______ for a young man like you not