外研版七年级下册 Module 2 Unit 1 I can play the piano.学案(无答案)
While-reading: Task 1: Answer the following questions. 1. What are they talking about? 2. What clubs
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2.3耳和听觉(1)导学案 班级 姓名 【学习目标】:1.我要知道耳的结构和各部分功能, 2、我能说出听觉的形成过程, 【学习重点】:耳的结构及功能、听觉的形成过程 【学习难点】:听觉的形成过程 【
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第4小节 第1课时 累计 课时 主备教师: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.4.1有理数的乘法(1) 教学目标 理解有理
教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第4小节 第4课时 累计12 课时 主备教师:: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 1.4.2有理数的除法(1) 教学目标 1、理解除法是乘法的逆运算;
花城版三年级下册第四课 《瑶 山 乐》教案 一、教学设想 欣赏葫芦丝独奏曲《瑶山乐》,感受瑶族柔美和欢快的音乐特点。歌曲《瑶山乐》的第二段一至八小节歌词由学生自主填唱,掌握2/4拍的强弱结构,鼓励学
青岛版小学数学小升初自测卷(四) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题;共7分) 1. (1分)比较大小。 95%_______0.95
商是两位数的笔算除法 笔算三位数除以一位数,商是两位数的方法:从被除数的高位除起,被除数最高位上的数除以除数不够商1,就看前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每次除后余下的数要比除数小 三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法
青岛版六年级数学上册知识点总结 第一单元:分数乘法 (1)分数乘法的计算法则: 分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分。分子和整数与分母约分,因倍关系的先约分。 (2)列乘法算式的原理:“
倍数与因数 第1课时 倍数、因数 【教学内容】 教材第1~4页。 【教学目标】 1.通过对乘除法关系的进一步学习,理解倍数、因数的概念以及它们之间的关系。 2.在1~100的自然数中,能找出某个自然
《立方根》导学案 编辑: 备科组长: 审核: 授课时数:1课时 学校: 班级: 姓名: 学习目标: 1、理解立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根; 2、理解开立方与立方互为逆运算,会用立方根的概念求某些数的立方根
命题、定理、证明 【学习目标】:1、了解命题的概念,并能区分命题的题设和结论。 2、经历判断命题真假的过程,对命题的真假有一个初步的了解。 3、情感态度与价值观:初步培养学生不同几何语言相互转化的能力。
5.1.2 垂线 【笔记】 1.垂线的定义:两条直线相交所成的角中,如果有一个是 时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线. 2.垂线的性质: 性质1:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
初中数学人教版七年级下册5.1.1相交线 学案 一、学习目标 1.理解邻补角、对顶角的概念 2.探索并掌握对顶角的性质 二、自主探究 1. 任意画两条相交的直线,形成四个角(如图),和有怎样的位置关系?和呢?
全面调查 【目标】1.借助典型事例了解全面调查的概念;会设计简单的调查问卷,收集数据. 2.经历统计调查的过程,能根据问题查找有关资料,获得数据信息、描述数据;感受统计思想. 3.经历统计调查的一般过程
浙江省平湖市全塘中学七年级英语上册 Module 1 Unit 3 Language in use.学案(无答案) 外研版 [学习目标] 1. 能正确运用代词I, my, you, your, he
浙江省平湖市全塘中学七年级英语上册 Module 1 Unit 2 I’m Wang Lingling and I’m thirteen years old.学案(无答案) 外研版 [学习目标] 1. 学习并掌握everyone等12个单词词组
浙江省平湖市全塘中学七年级英语上册 Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you.学案(无答案) 外研版 [学习目标] 4. 学习Chinese China
6.1平方根 1.算术平方根:正数a的算术平方根记为 ,读作“ ”,a叫做 。 0的算术平方根是 。 2.平方根 : 正数a的平方根记为 。正数有 个平方根,它们 ,0的平方根是 ;负数 。正的平方根就是算术平方根。
小学数学公式总结 1.正方形 正方形的周长=边长×4 公式:c=4a 正方形的面积=边长×边长 公式:s=a×a 正方体的体积=边长×边长×边长 公式:v=a×a×a 2.长方形
初中数学定理、公式汇编 一、数与代数 1. 数与式 (1) 实数 实数的性质: ①实数a的相反数是—a,实数a的倒数是(a≠0); ②实数a的绝对值: ③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小。