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关于**县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目情况的汇报  各位领导： **县生物质气化集中供气项目、生物质成型燃料项目是“**绿色能源示范县中央资金支持项目”。该两个项目由国家能源局、农业部

 山路那头的母亲一、连一连。háo lüè qì yǎ 聋哑人 分毫不差 掠过 哭泣二、先把词语补充完整再仿写。1.无可（ ）（ ）：含有“无”的成语 2.一模（ ）（ ）：含有“一”的成语

教科版小学科学四上1.3《声音是怎样传播的》教案 课题 声音是怎样传播的 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标： 声音是通过物体以波的形式，从一个地方传到另一个地方的。 科学探究目标：

第七单元提升练习一、选择加点的字读音正确的一项。(　　)A.枫树(fēn)　B.侧身(chè)C.笼罩(lǒng)(　　)A.丝绸(chóu)　B.堤岸(tí)C.恢复(guī)(　　)A.乳白(lǔ)　B.宝库(kù)C.莲花(lán)二、读拼音,写词语。hán shuāng　cāng bái　rú hé(　　　) (　　　) (　　　)xià

第一单元 光 1.有关光的思考 【教材简析】 本课是五年级上册《光》单元第一课，既是本单元的起始课，也是本册书的起始课。教材用一幅阳光照射树林的图片作为单元的标题页，配以简单的文字，对光进行介绍，同

6.古诗两首第一课时一、 给下列生字或多音字注音。生字：塞（ ） 秦（ ） 汉（ ） 胡（ ） 元（ ） 州（ ） 乃（ ） 多音字：不教（ ）胡马度阴山 出塞（ ）二、 理解下列词语。 但使—— 胡马—— 九州同—— 王师—

出示课件：中国大陆科学钻探工程科钻一井图片、岩心部分图片。 老师一边讲述一边提问：什么被称为伸入地球深处的望远镜？中国有没有科学钻探工程？名字是什么？请看：这是中国大陆科学钻探工程科钻一井，这是科钻一井发现的地球内

教科版小学科学四上1.6《声音的高与低》教案 课题 声音的高与低 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标： 声音的高低可以用音高来表示。物体振动得越快，发出的声音越高;物体振动得越慢，发出的

上海市浦东新区第四教育署八年级上学期期末数学试题一、选择题：本大题共6个小题，每小题2分，共12分．1. 下列计算结果正确的是( )A. B. C. D. 2. 一元二次方程根的情况是（ ）A. 有两个相等的实数根； B. 有两个不相等的实数根；C. 没有实数根； D. 无法确定．3. 在△ABC中，BC＝6，AC＝8，AB＝10，则该三角形为（　　）A 锐角三角

 教科版三年级上册科学全册教案教学设计 教材分析 本册教材的整体设计有三个核心概念：生命体的基本特征（动、植物）； 物体和材料的特性（材料）；地球物质的特性（水和空气）。 科学探究是一个综合的过程，

新版教科版三年级上册科学全册教学设计教案 教材目录 植物 1、我看到了什么……………………………………………………………………P4 2、校园的树木………………………………………………………………………P6

12.颜色的力量第一课时一、辨字组词。 饰（ ） 克（ ） 较（ ） 溉（ ） 柿（ ） 刻（ ） 校（ ） 概（ ）二、读拼音，写词语。 shēn lán pū kāi bǐ jiào huò zhě zhèng míng（ ）（ ）（ ）（

4.北极母熊过冬第一课时一、连一连。 冻结 yòu xióng 脂肪 dòng jié 浓密 zhī fáng 幼熊 nóng mì二、拼拼音，写汉字。 体nèi（ ） 肥pàng（ ） 一tuán（ ）

《保护我们的听力》教学设计 一、科学概念：过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害，保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。 二、过程与方法： 学生能通过阅读学习，了解我们的听力经常受到哪些伤害，知道保护听力的做法。 三、情感、态度、价值观 ：学生认识到保护听力的重要性，养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。 四、教学重点、难点 ： 1、

10.去年的树第一课时一、给加点字选择正确的注音。 融化（róng yóng） 斧子（fǔ fǒu） 拉到（lǎ lā） 锯木头（jù jǜ） 卖掉（mǎi mài）二、拼拼音，写汉字。 shuō wán yuán yě huí dá fǔ zi lā jù （ ） （ ） （ ） （

展示：阿基米德“撬地球”的简介。 2、讲述：同学们，老师今天给大家带来一位科学牛人，想认识他吗？他就是阿基米德，他被大家称为哲学家、数学家、物理学家、科学家。这位牛人曾自信的说过这样一句话“假如给我一个支点，我

教学设计 课题：保护我们的听力科目： 小学科学教学对象：小学四年级 课时：1 提供者：单位： 保定市联盟西路小学一、教学内容分析本节课是声音这一章的最后一节，已经对声音的产生，声音是如何传播的，我们怎样听到声音做了全面系统的介绍，学生有了丰富的知识基础。从前一节课中，学生了解了鼓膜在帮助我们听到声音中的重要作用，而且通过“鼓膜模型”的活动，认识到鼓膜是一层非常

 新版教科版六年级上册 教 学 设 计 六年级上册教材目录 工具和机械/形状与结构/能量/生物的多样性 工具和机械 1、使用工具 2、杠杆的科学 3、杠杆类工具的研究 4、轮轴的秘密 5、定滑轮和动滑轮

2021年秋新教科版科学五年级上册知识点整理 第一单元光 1.1.有关光的思考 1.伽利略(1564-1642),意大利物理学家、天文学家,近代物理学之父。 2.伽利略巧妙地让铜球从斜面上滚下,这样运动时间就比竖直下落长得多

教科版小学科学四上2.1《感受我们的呼吸》教案 课题 感受我们的呼吸 单元 二单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标： 1. 呼吸是人体的重要活动，呼吸的过程是气体交换的过程，氧气对生命具有重要的意义。