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热爱科学技术，敬佩人类在探索微小世界过程中能够不懈追求的精神。 2.知道我们周围还有许多没有被发现的物质及自然界的秘密。我们所能看到的只是物质世界的一部分。随着科技的发展，我们还将了解越来越多的自然界的秘密。 科学技术环境与社会

3.3 我们的水钟课程基本信息课例编号17学科科学年级五年级学期第一学期课题《我们的水钟》教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：科学概念目标水钟通过一定的装置，能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流，从而能用来计时。我们可以控制水流的速度，从而使水钟计时更加准确。科学探究目标能运用画图和文字描述的方法设计制作水钟的方案。能

4.2 身体的运动课程基本信息课例编号23学科科学年级五年级学期第一学期课题《身体的运动》教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：（一）科学概念目标1.身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的。2.体育运动对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。（重点：）（二）科学探究目标 1.能用看、摸等不同的观察方法，感知人体运动时

《光的传播方向会发生改变吗》 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 科学概念目标:光从一种物质斜射入另一种物质时，传播路线会发生改变，发生折射现象。 科学探究目标：能通过实验观察现象，自行分析、归纳规律。

同学们，大家好，我是房山区良乡中心小学的冯老师，今天我们一起来学习第5课《认识棱镜》。 2.上节课我们学习了，光从一种物质斜射进入另一种物质，会发生折射现象。光由空气斜射进入玻璃材质的棱镜时也能发生折射现象吗？ 探索活动1 1.我们先来观察一下棱镜是什么样子的

4.6神奇的小电动机课程基本信息课例编号6学科小学科学年级六年级学期第一学期课题《神奇的小电动机》教学人员姓名单位授课教师指导教师指导教师教学目标教学目标：1.科学概念目标：l电动机是利用电产生动力的机器，它的基本工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。 2.教学探究目标：能够拆解并观察小电动机，了解小电动机的构造及基本原理

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.声音传到大脑的路径是（   ）。 A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑 B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑 C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

________。 二、判断题。(每题2分，共20分) 1．显微镜和弹簧测力计一样，是人类认识周围物质的一种工具。( ) 2．从盛水的球形鱼缸侧面观察里面的金鱼，发现它的大小没有变化。( ) 3．放大

4.3 电和磁课程基本信息课例编号24学科科学年级六年级学期第一学期课题电和磁教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：1.通过重演奥斯特实验，经过分析、解释，知道电可以转换成磁。 2.能够运用通电线圈能使指南针偏转明显的性质，检测废电池是否有电。 3.通过模仿做通电直到西安和通电线圈使指南针偏转的实验，体验科学史 上发

《非洲雕刻艺术》教学设计教学目标1、 知识与技能方面：在了解非洲自然和人文环境的前提下分析、归纳非洲雕刻的特点，深刻感受其独特的魅力。2、 过程与方法目标方面：从师生对话中逐步尝试用美学的术语欣赏和评述非洲雕刻艺术的方法。3、 情感、态度与价值观方面：引导学生对多元文化的了解和尊重，提高对不同艺术风格作品的欣赏能力。教学重难点1、教学重点：了解非洲雕刻独特的造型语言和艺术特点，

江苏版2019-2020学年六年级上册专项复习三：分数除法的应用 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

江苏版六年级上册数学期末复习冲刺卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 操作与计算

江苏版2019-2020学年六年级上册专项复习六：百分数的其他应用 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

江苏版2019-2020学年六年级上册专项复习二：描述路线图（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题；共53分) 1. （5分）动手操作

江苏版六年级上册数学期末复习冲刺卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 分数有关的应用

江苏版2019-2020学年六年级上册专项复习二：画路线图 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

小蚂蚁搬米粒教学目标：1、能用自然地声音，快乐地、有想象地演唱歌曲。2、通过学唱歌曲感受集体的重要和团结起来力量大。3、运用体态律动参与歌曲的音乐实践活动。教学重点难点：1、能唱准歌曲中的音程大跳，并能用自然的声音演唱歌曲表现歌曲2、感受集体的重要性，团结就是力量教学过程：一、导入师：同学们今天有一个神秘的嘉宾要来参加我的音乐课，这个家伙可淘气了，老师这里有一个谜语，你们快来

江苏版2019-2020学年六年级上册数学期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

江苏版2019-2020学年六年级上册专项复习七：扇形统计图的应用 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

江苏版实验小学2019-2020学年五年级上册数学期中试卷(2) 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共10题；共29分) 1. （1分）3