香当网

 《枣核》  课题 枣核 设计者  王宇博 课时  第二课时  课型  新授  教材分析      《枣核》是一个民间故事，讲述了只有枣核大小的男孩帮助村民 智斗官府、保护财产的故事。民间故事是劳动

第1章 直角三角形的边角关系 单元检测试题 （满分120分；时间：90分钟） 一、 选择题 （本题共计 9 小题 ，每题 3 分 ，共计27分 ， ） 1. 在△ABC中，∠C=90∘，AB=5，BC=4，则cosA的值为（

 教师备课教案 题目 走进戏曲 —《报灯名》 版本 花城出版社 第六册第 12 课 课程内容与潮州优秀传统文化的契合点 1.在比较和欣赏中，让学生体会到京剧和潮剧的共同点，分为生、旦、净、丑四大行当。

等腰三角形判定 教学目标 （一）教学知识点 探索等腰三角形的判定定理． （二）能力训练要求 探索等腰三角形的判定定理，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念． （三）情感与价值观要求 通过对等腰三角形的判

第1章 三角形的证明 单元检测试题 班级：_____________姓名：_____________ 一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 3 分 ，共计24分 ， ）   1. 在正方形网格

第1章 三角形的初步知识 1.6尺规作图 了解尺规作图的含义及其历史背景；会画一个角等于已知角； 作角平分线；给定边角条件下，求作三角形； 作已知线段的垂直平分线；要了解作法的理由。 尺规作给定边角条件下的三角形

5 三角形（通用） 小学数学 人教2011课标版 2015年度 分享到： 刘芬 指导教师：无 地区：湖北省 - 仙桃市 学校：仙桃市第三实验小学 发布时间：2016-06-16 09:17 · 湖北省省级优课

角山导游词 　　角山距山海关城北约３公里，系燕山余脉，是关城北山峦屏障的最高峰，海拔５１９米。其主峰为大平顶，有巨石嗟峨，好似龙首戴角，故名角山。　　《临榆县志》载：“角山，距城北六里，脉自边外滦河

确保生产前设备运转正常，确保操作人员安全和公司的产品质量。 二、 范围： 本公司生产用的全部撞角机。 三、 操作要求： 1． 打开设备电源开关。 2． 进行开机测试，观察撞角机的运行是否正常。 3． 操作员在操作过程中要严守操作规程，

 二面角练习 1. 正方体AC1中M是BC中点，求二面角D1—AB1—M的平面角的大小. 2. 如图，正方形边长为a，以BD为折痕，折成直二面角，A—BD—C，连AC （1）求B—AC—D大小；（2）求A—BC—D大小

《安息角》读书笔记 　　《安息角》就是对婚姻的一种存在状态的诠释，它帮人们找到了维护婚姻生活的最佳点。 　　他是一名普通的工程师，是下流社会中极为平凡的一员，不善于说话，比较粗俗，但是很有正义感，他

“辉煌、惨烈、壮观、不朽、改变人类命运的”年份的行列，尽管身处其中的我们仅仅是在目睹。 1月 在2003年的第1个月里，担忧是整个世界的主题。伊拉克战争、SARS 就像两柄重剑悬在人们的头上，牛仔总统

图书角活动小结3篇 　　有付出必有收获。虽然我班学生读法制书并没有多少可供量化的成果，但从很多学生的法制意识大大提高了。雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。”确实好书就如同是好的生活教科书。它能够教人怎

会飞的五角钱 前天第四节课上，我在位置旁边捡到了一块崭新的五角钱，是2011年生产的。 我拿着五角钱左瞧瞧右看看，最后把它交给吴老师。她把五角钱高高举起，圆圆的金黄色硬币在阳光的照射下，折射出耀眼的

英语角活动策划 　　一．活动名称：英协英语角表演　 　　二．活动意义：以话剧表演的形式向同学们展示英语的魅力，以全新的方法调动同学们学习英语的兴趣；free talk则真正给予学生自由讨论英语的氛围，使同学们真正把英语当成一种语言工具。

《任意角和弧度制》教案 篇一：人教A版高中数学必修四 1.1《任意角和弧度制》 1.1 《任意角和弧度制》教案 【教学目标】 1.理解任意角的概念. 2.学会建立直角坐标系讨论任意角，判断象限角，掌握终边相同角的集合的书写

角的初步认识教案(精选多篇) 第一篇：角的初步认识教案 角的初步认识 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）二年级上册第三单元《角的初步认识》，第39页（盲文课本51页）的例1；40页

角的度量教案(精选多篇) 第一篇：四年级上册数学—角的度量教案 课前交流： 师：大家看，这是什么？（线段） 师：我想知道他准确的长度怎么办？ 生：用直尺量。 师：直尺就是我们测量长度的工具。板书：工具

人声鼎（　）　　水天想（　）　　人（　）人（　） 山（　）地（　）　　（　）天卷地　　风（　）浪吼 二、我能根据句子意思写出词语 １、形容人非常多。　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　） ２、奇特而又罕见的景象。　　　　　　　　　　　（　　　　　　）

2015_2016八年级地理上册2.2气候基本特征第1课时教案新版商务星球版 气候基本特征（第1课时） 【课型】新授课 【课标要求】运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。 【学习目标】 1、 运用中国季风区与非