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量目标值,直接将建设意图变成工程蓝图,将适用、经济、美观融为一体,为建设施工提供质量标准和依据。建筑构造与结构的设计合理性、可靠性以及可施工性都直接影响工程质量。 　　(二)建筑材料、构配件及相关工程用品的质量因素

　　1、结合现场实际情况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图; 　　了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解; 　　2、了解主要工种工程 施工方法、操

设计说明应包括：建筑名称、地点、设计依据、总图位置、自然地质条件、设计意图和贯彻设计原则的具体体现、建筑构造方案及其它特殊事项说明。 四、设计阶段 1.方案设计（4周） 2.施工图阶段（6周）　　 五、成绩评定标准

高中三年，我读的是理科专业，进入大学选择了建筑这个专业，实现了自己的理想的第一步。期间学习了建筑设计原理、建筑学、建筑力学、建筑构造学、建筑基础学、cad等相关理论性的课程，还进行了工地、美术、设计、建筑测绘等实习工作。而大学最

图纸的下列内容进行审查：? (一)建设工程类别、总平面布局、平面布置和建筑的耐火等级;? (二)建筑构造;? (三)安全疏散和消防电梯;? (四)消防给水;? (五)自动消防设施;? (六)消防电气;

　　1、结合现场实际情况，学会看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解; 　　2、了解主要工种工程 施工方法、操

父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立

[5] 刘滨谊. 现代景观规划设计[D]．南京：东南大学出版社，1999. [6] 刘建荣．翁季. 建筑构造[M]．中国建筑工业出版社，2008. [7] 戴丽玉. 消费市场细分下的餐饮空间设计研究[D]

　　5．改造区域的城镇基础设施、市政公共设施配套和环境综合整治。 　　（三）城乡风貌改造的工作内容。 　　1．建筑物的改造。一是对建筑构造具备改造条件的“竹筒房”，采取局部改造的方式，以改善通风、采光条件，消除安全隐患，同时对其外立面进行改造。二是对具备整体拆除新建条件的

(4)勤俭节约、关心企业。 (5)钻研技术、勇于创新。 2.2 基础知识 2.2.1 识图知识 (1)识图和建筑构造的基本知识。 (2)识读钢筋混凝土结构图例符号。 (3)常规钢筋混凝土构件的钢筋结构施工图。 2

　　深入了解实际的设计生产，了解与毕业设计课题有关的历史风格、设计和施工的工艺以及施工流程，熟悉建筑构造、新型材料的运用方法、新技术的应用，并加强所学理论知识，能够综合运用所学知识和技能独立解决工程技

少于5分钟），再由消防机构监督人员带队对单位平面布局、建筑内部防火防烟分隔、疏散设施、耐火等级、建筑构造、消防设施器材、消防安全管理情况等逐一进行检查，检查完毕后通报检查情况，听取各组员单位意见，最后

消防登高扑救面符合设计文件及有关设计、验收规范要求 平面及空间布置符合设计文件及有关设计、验收规范要求 防火、防烟分区 和建筑构造 防火、防烟分区符合设计文件及有关设计、验收规范要求 《建筑设计防火规范》GB50016-2014(2018

与业务范围; 　　2.4看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造、围岩地质特点等。 　　3 工程概况 　　***为***快速路、主干路网规划中的七横线，西起悦来

　　5．改造区域的城镇基础设施、市政公共设施配套和环境综合整治。 　　（三）城乡风貌改造的工作内容。 　　1．建筑物的改造。一是对建筑构造具备改造条件的“竹筒房”，采取局部改造的方式，以改善通风、采光条件，消除安全隐患，同时对其外立面

能标准体系应逐渐从单一性能性指标阶段向欧洲国家目前以整体能耗为约束指标的阶段转变。 墙体自保温体系是指按照一定的建筑构造，采用加气混凝土砌块、轻集料混 凝土多孔砖以及陶粒混凝土空心砌块等新型节能型墙体材料及配套砂浆使

民对街区保护的愿望非常迫切。 （二）配套政策不活导致改造处处掣肘。古建老宅往往都有百年以上历史，建筑构造不可能符合当代人制定的政策标准。根据市政工程建设要求，雨污分流管道、强弱电管网、燃气管道等基础设

天水市桃园小区 放线、抄平 2014年暑假 平凉市电力小区 放线、抄平 专业课程 主修专业课程： 建筑构造、建筑力学、施工技术、建筑材料、建筑测量、建筑法规、项目管理 辅修专业课程： 建筑设备、建筑cad、工程监理、工程经济、招投标和合同理

高中三年，我读的是理科专业，进入大学选择了建筑这个专业，实现了自己的理想的第一步。期间学习了建筑设计原理、建筑学、建筑力学、建筑构造学、建筑基础学、cad等相关理论性的课程，还进行了工地、美术、设计、建筑测绘等实习工作。而大学最

除合同的处理。如导致甲方单方面解除合同，乙方应承担全部违约责任。 6、乙方如擅自改动、拆除楼层的建筑构造、装修，除必须恢复原状外，并赔偿由此造成的一切损失。 7、乙方不得擅自改变楼层使用性质和经营项目