小学美术《家乡的古建筑》优秀教案材料
持久热爱之情。 二、教学重难点 【重点】了解古建筑构造形式,掌握白描的创作方法。 【难点】创作过程中的用线及观察方法。 三、教学准备 建筑范例、建筑构造图、多媒体课件 四、教学过程 (一)激趣导入 诗
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持久热爱之情。 二、教学重难点 【重点】了解古建筑构造形式,掌握白描的创作方法。 【难点】创作过程中的用线及观察方法。 三、教学准备 建筑范例、建筑构造图、多媒体课件 四、教学过程 (一)激趣导入 诗
E立面主要展示内容为窗框收口做法和空调口做法。 E立面 4.1.7屋面 屋面展示分为平屋面和坡屋面,分别分层展示材料做法。 平屋面做法展示 坡屋面做法展示 4.2外装饰展示内容: 4.2.1外墙1 外墙1主要展示二次结构砌筑做法,构造柱施工做法
5均居墙中樘,c-4与室内墙面平齐立樘。门的油漆按装修而定。 6.屋面由坡屋面和平屋面组成:坡屋面为檩条,木椽,面板,草泥铺设机制红瓦,坡挑檐为铺设棕红色硫璃瓦,平屋面水泥砂浆加防水粉加压抹光。前檐屋面排水采用pvc管排至地面,管径100。
深入研究了中外建筑史,能比较准确的把握中外建筑的渊源关系,喜欢将建筑上升为一种文化与技术融合. (3).对建筑构造.结构.力学等知识有较好的把握,能将设计与实际良好的结合. (4).有良好的团队合作精神,乐于吸收别人思想的精华
架,南北长70m,东西宽50m,网架侧向呈弧形。网架支座最高点为28.583m,最低点为17m,建筑构造要求网架在室内为透空造型,顶部至屋面板(GRC轻型屋面板)间设置矿棉石膏板保温吊顶,网架下弦杆沿
l、培养学生人际交流、管理、协调能力和团队合作精神; 2、培养学生自学和获取知识的能力意识; 3、学生了解房屋建筑构造、建筑结构的基本知识; 4、学生调查建筑材料应用、施工安全管理等基本知识; 5、学生调查施工现场就业岗位基本信息。
搁板处设有冷凝水排放出口,接入专用排水管或阳台排水系统。 E. 其它配套建筑、设备站房的设计 。 3. 建筑构造与用料 A. 道路: q 基地内车行道:沥青混凝土路面/C30钢筋混凝土路面/ 。 q 基地内人
2004-2005 学年第二学期建筑装饰 04(2)班《建筑认识实习报告》 一、实习目的:参观建筑构造,了解建筑装饰材料。 二、实习时间和地点:7月4号在同心路,7月5号到贵阳沃尔玛超市 三
深入研究了中外建筑史,能比较准确的把握中外建筑的渊源关系,喜欢将建筑上升为一种文化与技术融合. (3).对建筑构造.结构.力学等知识有较好的把握,能将设计与实际良好的结合. (4).有良好的团队合作精神,乐于吸收别人思想的精华
92平方米:墙体为干砌片石,木屋架,小青瓦屋面;两层石木结构一幢14间221.72平方米:墙体为干砌片石,木屋架,覆土平屋面;值班室砖木结构10平方米。预计能改造9套。 4、阴山苗圃:现有房屋2幢,面积181.5平方米,其中:一幢单层石木结构4间72
建筑学自荐信范文 第一篇:自荐信、建筑设计、建筑构造、建筑设备、中外建筑史等方面的基本理论知识。思想上,我有坚定的共产主义信念,不断提高自身的政治素质和理论素养。学习上,我刻苦学习理论知识和专业技能
践的机会。 二年半的国开学习,让我获益良多。在中,我系统地学习《建筑施工技术》、《建设法规》和《建筑构造》等25科理论,运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。学校严格的管理
~2009年同济网络大学大专毕业,2009年9月续读同济网络大学本科。 专业知识:建筑结构、建筑构造、建筑制图、建筑定额与预算、建筑会计、建筑力学、建筑施工技术、建筑法规、建筑招投标和合同、建筑统计、经济法等专业知识。
建物门牌:______________________________________________________ 建筑构造:__________________。 面积:地面层 _________平方米;二层_________平方米。
目的是通过参观典住宅建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力。实习的任务如下: 1.通过参观实际建筑的施工,增加对建筑构造的认识程度,加深对所学知识的理解。 2.
新发展,培养学生热爱专业,明确责任,致力于祖国建设的思想。 实习要求: 1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点,了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等,丰富和扩大学生的专业知识领域。
供暖方式:_________; 供暖温度:_________。 第二条 乙方为取暖需要,须以甲方要求,在建筑构造下如下要求:_________(见附图)。 第三条 乙方因取暖需要,应当设置以下取暖设备:_
建物门牌:______________________________________________________ 建筑构造:木造瓦砖两层楼房一栋。 面积:地面层_________平方米;二层_________平方米。
斜轴测图(正面斜二侧、水平斜二侧) 布置作业 课后小结 教 案 用 纸 学 科 识图 第三章:建筑构造概述 第1节: 建筑分类 教材页次 P74-P75 授课时数 2 授课方法 讲 教具 授课时间 11
例如:新北家园三期工程,防水施工后蓄水试验未曾渗漏,但每次雨后,均有多栋号多处存在渗漏现象。经仔细检查发现,平屋面卷材防水层的设计与施工均较好,但女儿墙及山墙的泛水处理不当,从而导致了屋面渗漏。经按规范要求,对女