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人教版数学3年级下册第四单元同步练习题（附答案）

人教版数学4年级下册第四单元同步练习题（附答案）

人教版二年级数学下册第六单元知识点同步练习 有余数的除法 1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。 2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数1，最小的余数是1。

人教版数学四年级下册第四单元4.5小数的近似数同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 我会选。 (共5题；共10分) 1. （2分）369       500≈370万

人教版三年级数学下册第四单元知识点及同步练习 口算乘法 1、两位数乘一位数的口算方法： (1)把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加(2)在脑中列竖式计算。

1四则运算加、减法 一、填空题： 　　1．在加法里，一个加数＝（       ）－（       ） 　　2．根据29863＋32942＝62805可以得到两个减法算式（ ）或（），这是根据（ ）。 　　3．先把下面各式中的“（    

人教版数学1年级下册第四单元同步练习题（附答案）

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 1负数 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版六年级数学下册第一单元知识点附同步练习 第一单元知识点 1、负数的由来： 为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的0   1   3.4   2/5……是远远不够的。所

人教版数学四年级下册第四单元4.2.2小数的大小比较同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填 (共1题；共4分) 1. （4分）在横线上填上“>”、“

第 8 单元　数学广角——数与形 一、认真审题，填一填。(每空1分，共18分) 1.按规律填数。 (1)4，10，16，22，28，(　　)，(　　)，46。 (2)1，9，25，49，(　　)，(　　)，169。

用数学（二） 教学内容： 人教版一年级数学下册21页例6用数学。 教学目标：  1、使学生初步学会比较两数多少的方法。 2、使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题，初步培养分析推理能力。

用数学（一） 教学内容： 人教版一年级数学下册20页例5用数学。 教学目标：  1、进一步复习巩固所学十几减几的内容。 2、通过选择有用信息解决问题，提高学生主动获取信息的能力。 3、感受数学与实际生活的密切联系，体会用数学的乐趣。

1. 第2课时　两位数乘一位数的口算 2. 123456提示：点击 进入习题 3. 知识点两位数乘一位数的口算方法1．填空。 (1)口算23×3。想： 20×3=（ ） 3×3=（ ） （ ）＋（ ）=（

1. 第 2 课 时 倍 的 认 识（2）倍的认识5 2. 第一行：第二行：数一数第一行有几根小棒。第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？复习导入 3. 军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。

全区党委办公部门开展 “增党性、优机制、转作风、提效能” 主题活动工作方案   为深入贯彻落实全国党委秘书长和全省党委秘书长、办公厅(室)主任会议精神，更好地发挥党委办公部门职能作用，进一步提高抓落

五年级语文提优补差小结 为了更好地实施九年义务教育，贯彻党的教育方针，把素质教育落到实处，使后进生发挥特长，培养他们的学习兴趣，我班对后进生同学在语文学科上进行了一系列转化工作，并取得了一定的成绩，现将提优补差小结如下：

*县安监局四措施改作风、提效能、优**境    随着经济社会的快速发展，区域间的竞争已经超越了比资源、比政策的阶段，更多的是比**境、比服务。政策可以争取，但发展**境争取不来；项目可以引进，但干部

大约有(　　)个长。 2.细心的师傅,粗心的徒弟。 你认为徒弟为书生做的衣服穿起来合适吗?在正确解答下面画“✔”。 3.想一想,填一填。 (1)要知道物体的长度,可以用(　　)来测量。 (2)我们食指指甲的宽大约是(　　)厘米

照样子看数涂一涂。 2. 数一数,圈出正确的答案。 3.我会数,我会画。 答案 1. 2. 3. 1.2看一看 1.按要求画一画。 (1) 画□,与○同样多。 ○○○○　　　　　　　　　  (2)画△,与☆同样多。