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加拿大中国WHO推荐 12. 药品分类管理的意义保证人民用药安全有效 医疗卫生事业的发展 医疗卫生制度改革 人民自我保健意识 医药工业发展 与国际通行规则接轨处方药与非处方药分类管理知识100问 13.

宏观经济学的微观经济学基础：家庭消费行为、厂商投资行为、市场的供求理论、市场均衡理论等。 4. 微观经济学和宏观经济学微观经济学宏观经济学理论依据新古典经济学凯恩斯主义经济学基本假设资源稀缺，充分就业需求

1. 阅读往往能唤起读者独特的感受与理解，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。让我们一起来开展班级读书会，围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。 2. 同读一本书口语交际 3. ※这本书讲了一个什么样的故事？

Theory of Public Policy 2. 导 论西方公共政策学概论 公共政策分析的基本理论模型 中国公共政策学研究 3. 政策科学是一门综合性和应用性很强的崭新的学科。它发端于第二次世界大

由哈佛教授麦克里兰 (McClelland) 博士在美国国务院尝试应用 麦克里兰博士在1973年发表的一篇文章标志着胜任素质运动的开端 胜任素质的概念在企业界得到广泛的应用4 5. 胜任素质是国际上，特别是先

有必要对我国宪法作出适当的修改。● 我国现行宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障，必须坚决维护、长期坚持、全面贯彻。 6. 中华人民共和国宪法二、宪法修改的总体要求和原则

过长征，党和红军不是弱了，而是更强了，因为我们党找到了中国革命的正确道路，找到了指引这条道路的正确理论。实现了在追求真理、坚持真理的基础上全党的空前团结、红军的空前团结。经过长征的千锤百炼，我们党在思

本考虑 9. 123三点 考虑第一，我国现行宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，为改革开放和社会主义现代化建设提供了根本法治保障，必须坚决维护、长期坚持、全面贯彻。第三，根据新时代坚持

休。 过路人等 ，不得在此小便！ 过路人等不得，在此小便！ 35. 在前进中回顾 在大局下行动 在改革中发展 在落实上使劲 示例 简洁性﹙概括法、提炼法﹚ 36. 一、解放思想 二、脱贫致富 三、摸着石头过河

月21日，教育部两次在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定从1977年起，对高等学校招生制度进行改革。高考制度的恢复，使中国的人才培养重新步入了健康发展的轨道。1978年3月18日，在首届全国科学大

……员工的实际工作结果比较绩效考核激 励 9. 1.3 人力资源管理理论的发展过程 传统的人事管理人力资本理论 人力资源战略管理理论 人力资源管理发展的新趋势 ——基于能力的人力资源管理 10. 2.

座，广受欢迎，听众上万人。在《销售与市场》、《广告导报》、《企业销售》、《中国商人》等专业杂志发表文章数十篇，三十多万字，应邀担任多家企业的营销顾问。 3. 1.新闻媒体进入市场营销时代 2.新闻媒体的品牌化经营

3．教育学发生了细密的分化，形成初步的教育学科体系 4．教育学研究与教育实践的关系日益密切 5．教育学加强了自身的反思，形成了教育学的元理论 31. 第二章 教育功能教育功能的概述 教育的个体功能 教育的社会功能 教育功能的实现 32. 第一节

3．教育学发生了细密的分化，形成初步的教育学科体系 4．教育学研究与教育实践的关系日益密切 5．教育学加强了自身的反思，形成了教育学的元理论 31. 第二章 教育功能教育功能的概述 教育的个体功能 教育的社会功能 教育功能的实现 32. 第一节

把修德变成自觉的行为和习惯。官德修养不是抽象空洞的理论,而是实实在在的行动。坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。1要有坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业

运用恰当的说明方法。在写作时，要根据需要恰当地运用说明方法。打比方（能形象生动地说明事物的特点，增强文章的趣味性）、列数字（能把说明对象的特点介绍得更准确，令读者信服）、作比较（能够突出强调说明对象的特

1. 第8课 寡人之于国也 《孟子》 2. 教学目标1.了解孟子及其所提倡的“仁政”思想。 2.梳理文章的脉络结构，领会孟子在文中体现的“王 道”主张。 3.把握孟子的论辩艺术。 3. “天时不如地利，

一种修辞方法。 作用：节奏感强，增强语言气势，加强表达效果。 答题模式：运用排比的修辞方法，加强了文章的韵律感，增强了语势，生动形象地写出了……的……特点，表达了作者……的感情。认识排比 11. 第2

叙文中的烘托部分，没有略写，文章内容就会呆板，头绪就会不清，情节就会不连贯。如果说详写是红花，略写就是不可 少的绿叶。如文中略写的“我”不大佩服阿长的三件事就起到了丰富文章内容，更全面完整地刻画阿长这个人物形象，增强文章的真实性的作用。

《条例》共10章46条，对党员教育管理工作作出基本规范。在制定过程中，我们着重把握4个方面。继承传统和改革创新继承传统和改革创新相结合，把实践证明行之有效的做法和成功经验固化为法规制度，并注意与其他法规相衔接，贴近基层实际、体现时代特点。