人教版数学三年级下册全册教案
第1单元 位置与方向(一) 第1课时 认识东、南、西、北 【教学内容】 教材第2~3页例1及“做一做”,练习一第1、2题。 【教学目标】 1、使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。
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第1单元 位置与方向(一) 第1课时 认识东、南、西、北 【教学内容】 教材第2~3页例1及“做一做”,练习一第1、2题。 【教学目标】 1、使学生认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。
人教版PEP小学五年级英语上册教案全册精写 Unit 1 What’s he like? 教学目标 1. 掌握 A、B 部分“Let’s learn”,“Let’s talk”中的词汇和句子。 2.
第一单元教案设计 设计说明 本节课是在学生认识了自然数、分数和小数的基础上初步认识负数的。鉴于本节课的教学目标及学情实际,为提高学生在课堂中的参与性与主动性,在教学设计上有以下特色: 1.游戏激趣,寓教于乐。
第1单元 观察物体(三) 第1课时 观察物体 【教学内容】 教材第2页例1例2及练习一第1~7题。 【教学目标】 知识与技能:能根据从一个方向看到的图形摆立体图形。能分析和分辨从不同角度观察立体图形的情
识与现实世界的联系. 引入正、负数概念之后,接着给出正整数、负整数、正分数、负分数集合及整数、分数和有理数的概念. 2.通过怎样用数简明地表示一条东西走向的马路旁的树、电线杆与汽车站的相对位置关系引
本单元以greeting和introduction为话题,共设计了三个部分的内容。旨在通过本单元的教学使学生学会如何用英语介绍自己的名字、如何询问对方的名字、如何使用简单的招呼语以及询问和回答电话号码。 Section
16.1 二次根式 第一课时 教学目标 1.了解二次根式的概念和应用. 2.理解 (a≥0)是一个非负数. 教学重难点 重点:二次根式的概念及其基本性质. 难点:二次根式 中字母a的意义的认识. 教学过程(教学案)
过去发生的事情”展开,学习和运用一般过去时态的一般疑问句Did you go/see/buy…?和特殊疑问句Where/What/How…?询问过去的事件,让学生学会谈论和分享过去发生的事件。本课教学
一年级下册《道德与法治》教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。
You ‘re shorter than me..的理解和运用。 导学探究 Step1 :预习温故(用时 5 分钟) 请正确读出下列单词 ,并说出它们的汉语意思(展开小组比赛,看谁记的短语多) 1.young______2
11.1与三角形有关的线段 第1课时 教学目标 1.认识三角形,了解三角形的意义,认识三角形的边、内角、顶点,能用符号语言表示三角形. 2.经历度量三角形边长的实践活动中,理解三角形三边不等的关系.
人教版一年级语文下册全册教案 经过一段时间的小学学科教学工作,作为一年级语文老师的你一定有着许多的收获,那么你知道如何写人教版一年级语文下册全册教案吗?它会对你教学带来积极的影响。下面是我为大家收集
统编教材六年级上册语文 全册教案统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 ..............................................................
“常见的量” 关于时间的知识,学生在一年级上册第七单元《认识钟表》中学会了看整时和半时,在二年级上册第七单元《认识时间》中会读写几时几分,初步认识了钟面上的时针和分针,知道了1时=60分。本单元先安排认识更小的时间单位“秒”
人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》 《对韵歌》《口语交际:我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5
二年级上册数学教学工作计划 一、学生的学习情况分析 在经过了一个学年的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。但是有相当部分的学生学习
第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.了解正数和负数的产生过程,学会区分正数和负数. 2.借助生活中的实例引导学生理解正数、负数的意义及掌握相反意义的量在实际问题中的应用. 3.知道0既不是正数,也不是负数.
万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的
人教案四年级上册数学 全册教案 行者无疆文化传播 一 大数的认识 教材分析 1.本单元主要是认识亿以内数,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,对大数的认识既是对万以内数的认识的巩固和拓展
法律保护我们健康成长,教材内容围绕法律、法规,公民的基本权利和义务,国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来,成为一个整体,课型通过插图和典型事例,让学生在学习的过程中,体会自己在受到法律保护的同时,