冀教版四年级上册英语全册教案
冀教版英语四年级上册教学计划 本学期,使用的是新教材,为此,我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神,认真学习教育思想、教学理念、教学方法等,提高了认识,更新了观念,为圆满完成本学期的教学任务,特制定计划如下:
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冀教版英语四年级上册教学计划 本学期,使用的是新教材,为此,我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神,认真学习教育思想、教学理念、教学方法等,提高了认识,更新了观念,为圆满完成本学期的教学任务,特制定计划如下:
2016年最新苏教版四年级数学上册教案 一、升和毫升 二、两、三位数除以两位数 ★简单周期 三、观察物体 四、统计表和条形统计图(一) ●运动与身体变化 五、解决问题的策略 六、可能性 七、整数四则混合运算
两位数乘两位数的乘法 第1课时两位数乘两位数的口算1 第2课时整十数乘整十数的口算3 第3课时两位数乘两位数的笔算4 第4课时探索规律5 第5课时问题解决6 第6课时整理与复习7 综合与实践走进课外活动基地8
2020年新苏教版四年级科学 全册教学设计 备课人: 目 录 第一单元 动物大家族 1 1 给动物分类 1 2 鱼类 7 3 鸟类 10 4 哺孚乚类 16 第二单元 物体的运动 22 5 运动与位置
七年级上册道德与法治全册教案 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第 1 课时 中学序曲 【 学习目标】 情感、态度与价值观目标:热爱中学生活,珍惜新的起点,积极应对各种可能与挑战,
17年新人教版一年级语文下册教案 1 春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题,勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词
Multimedia ◆ 教学过程 (1)导入新课 A.学习生词:将本课的生词及其词义写在黑板上,逐个领读几遍,然后将中文词义擦掉,再让学生朗读并说出词义。 B.导入对话:本课对话的话题是“生病”。
There? 第一课时教学设计 第一课时 一、教学目标与要求 1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。 2. 能够听、说、认读短语:by
ber,learn,roll,spread,job,pull,pizza,bake等单词。 导人新课: 学习单词拼读规则: 对本课个别单词的读音进行简单分析并从中总结规律,通过分析单词speak并联系eat
科普版英语六年级下册 全册教案设计 2021-1-29 Unit 1 I’m not feeling well ◆ 教材分析 通过图片导入引出本课内容,让孩子们掌握What’s the matter
教学内容 第一单元:亲情 课 题 《礼物》 课时 第一课时 教学目标 知识目标:读通诗歌,学习本课的生字新词。 能力目标:正确、流利地朗读课文。 情感目标:初步感知诗歌的内容,了解亲人送“我”的礼物。
第1单元 方向与路线 第1课时 用角度描述物体方向 【教学内容】 教材第1~2页例1及练一练第1~3题. 【教学目标】 1。经历观察平面示意图,用角度描述物体所在的方向的过程. 2。能读懂简单的平面
1。1 正数和负数 2课时 1.2 数 轴 1课时 1。3 绝对值与相反数 1课时 1。4 有理数的大小 1课时 1.5 有理数的加法 2课时 1.6 有理数的减法 1课时 1。7 有理数的加减混合运算 1课时 1.8 有理数的乘法
第一单元 数一数 第1课时 数一数 教学内容: 教材第2-3页。 教学目标: 1、让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数、认识生活中的事物,是学习数学常用的方法。 2、引导学
教 案 年 月 日 课 题 认识负数(第一课时) 课 型 新授 教学 目标 及 重点 难点 1、在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。 2、能用正负数描述现实生活
学科: 美术 班级: 主备人: 授课人: 教学内容 1.涂涂画画 课型 新授 教学目标 1.让学生通过探究和实践了解绘画创作所用的材料和工具的多样性,初步体验美术绘画材料和方法的基本特性。 2.在参
难点:通过朗读感知青蛙的变化,增强对科学通话的学习兴趣。 教学准备:多媒体课件 课时安排:2课时 教学过程: 第一课时 一、口语训练 二、导入新课 出示课题:小蝌蚪找妈妈 1.读题 2.质疑:①小蝌蚪长什么样?②它的妈妈
小学语文一年级下册全册教学设计 人教部编版 识字第一单元 3 《春夏秋冬》教学设计 3 《姓氏歌》教学设计 5 《小青蛙》教学设计 8 《猜字谜》教学设计 11 《听故事,讲故事》教学设计 15 《语文园地一》教学设计
/ Bye. (2)能听、说、认读单词:ruler, pencil, eraser,crayon, bag, pen, pencil box, book. (3)能够按顺序说出26个字母。 2. 情感态度、文化意识、学习策略:
扇形统计图 上课时间:月日课型:新授课总课时编号:01 教学内容:教科书六年级下册1—2页例题1和“练一练”,练习一1—3题。 教学目标: 1、使学生结合实例认识认识扇形统计图,了解扇形统计图数据特