教科版四年级科学下册第三单元《第6课减慢食物变质的速度PPT课件》
1. 小学科学四年级下册第三单元6、减慢食物变质的速度 2. 1、观察变质的食物新鲜的食物特点: 色泽鲜艳、无异味(臭味)。 腐败的鱼和面条: 外观无光泽、 有臭味,发黑。 观察方法:看、扇闻。 3.
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爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?” 玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩
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街坊劝他说:“赶快把羊圈修 一修,堵上那个窟窿吧。” 9. 街坊________地劝他说:“ 把羊圈 , 那个窟窿吧。” “羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”赶快修一修堵上他_______地说:羊已经丢了,不用修羊圈了。换个说法
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羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了 16. 一天早上,他去放羊,发现少了一只。 17. 街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? 18. 第二天早上,他去放羊,发现羊又少
1. 第4课时 解决问题(1) 2. 【学习目标】1.使学生掌握解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个 数”的应用题的方法,能熟练地列方程解答这类应用题。 2.进一步培养学生自主探索、解决问题的能力和分析、推理
1. ThinkPad 2. ThinkPad传奇的品牌和高度的消费者认知创新技术20周年光辉历史全回顾几十款划时代意义的经典机型江山易主,ThinkPad何去何从思考铸就辉煌… 3. ThinkpadChapter
则是对此的升华。 好比上阙的结句是禅宗的神秀和尚说的“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”,而下阙就好像六祖慧能的“本来无一物,何处惹尘埃。” 16. 词的主旨 全词紧扣途中遇雨这样一件生活中的小事,写出了词人当
zàng 34. 爸爸看了画后,怎么说的? 爸爸仔细地看了看, 说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?” 35. 爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
季节 我会读词语 26. 1、再读课文,说说课文有多少个小节。 2、说说每个小节主要讲了什么。 说一说 27. (1)第一小节讲了我有一大把彩色的梦。 (2)第二、三小节主要讲了我编织的彩色的梦境。 (
长得呀,能盖过腰。对吧,小叶? 对,能到腰呢。 16. 怎么,你们的头发才能长那么长?我的啊,能长得更长呢!思考:小真说这句话时是什么心情?表现了小真怎样的性格特点? 小真有一种被孤立的感觉,她伤心,希望自己有比她们更长的头发。不甘服输
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