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 主题班会记录表 班级 六年级一班 班会主题 诚信在我心中 班会时间 2012.3.2 班会地点 教室 参加人员 全班 主持人 班主任 班会记录：一、谈话导入： 诚信是金，诚信是真，诚信是美，诚信是

主题班会记录表 班级 四（1） 班会主题 教师节 班会时间 9月9日 班会地点 教室 参加人员 全班同学 主持人 李晓霞 班会记录： 【活动目的】借助教师节，进一步加深师生关系，让班级发展更加和谐，更有凝聚力。

网络安全主题班会记录 网络安全主题班会记录1 活动背景： 随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突

主题班会：走进经典，拥有一颗感恩的心 高二（2） 教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

《学守则，做规范小学生》主题班会 一、　活动目的 1、学习《守则》的内容，使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢

环保主题班会 一、活动目标： 　　１．了解环境现状，能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境。 　　２．掌握一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

XX大学安全教育主题班会记录 学 院 班 级 会议时间 会议地点 主持人 班会纪要： 记录人： 年 月 日 缺席人员： 注：内容多可另附页。 本文档由香当网(https://www.xiangdang

大学生主题班会会议记录 　　时间： 　　地点： 　　主持人： 　　记录人： 　　应到人数： 　　实到人数： 　　主题 　　英语四六级，期末考试学习交流 　　会议内容 　　1、对于即将到来的英语四六级

五项管理专题教育主题班会记录 为了全面贯彻落实党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（手机、睡眠、读物、作业、体

六年级寒假安全教育主题班会 　　寒假将至，春节即来，为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节。所以，我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多，我想从

校园欺凌主题班会记录 活动主题：反对校园暴力、珍爱和谐幸福 活动时间：2021年5月24日 活动地点：教室 主持人：张煜淇 参加人：全体同学 引导语：每年校园发生的欺凌的事例很多，那么校园应该如何杜绝呢

2022防溺水主题班会记录内容 2022防溺水主题班会记录内容1 一、活动目的 1、增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。 2、了解和掌握游游安全知识。 3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点

防溺水安全教育主题班会记录 　　时间：5月8日 　　地点：一年级 二年级 三年级 　　参加人员：每班一位 　　主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。 　　活动过程： 　　1、导入----讲故事 　　听

【教学目的】：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法。 【教学重点】：让学生掌握建立自信的方法 【教学方法】：讲授、活动与表演相结合 【教学教具】：漫画“自卑、自信、自大”，表格“我的优点” 【课前准备

2017年1月党员活动日 主要内容：学习《深化学习贯彻习近平总书记治国理政新理念新思路新战略》　　 　　一、学习《求是》2016年第20期《深化学习贯彻习近平总书记治国理政新理念新思路新战略》。 　　　1

电话留言记录表 留言人 公司名称 电话 内 容 备注 备注：如已通知当事人知晓后，请在备注栏打“√” 共 页 第 页 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

主题团日活动总结大会暨主题班会会议记录 　　会议时间： 　　会议地点： 　　会议主持： 　　参加人员：保险xx班全体同学、辅导员xx、xx师兄、xx姐 　　记录人： 　　会议性质：第一次主题团日活动

校本教研活动记录表 （项目负责人填写） 项目名称 综合组教育活动 项目负责人 林素珍 活动时间 2020.09.23 活动地点 二（1.2）教室 活动主题 基于问题情境的深度学习 主讲（主持）人 周春晓、陈蓓蓓

φεδχβα 分项工程施工技术交底 φεδχβ “新四”技术交底 φεδχβ 设计变更设计交底 表C2-1 技术交底记录 工程名称 中国石化长城能源化工（宁夏）有限公司银星二号煤矿洗煤厂大块煤破碎工程 施工单位

1. 好习惯，成就好未来 2. 播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 3. 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，