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人教版小学三年级上册音乐教案（优质教案） 第一课 快乐的do re mi 教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》，识记do re mi三个音。 教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感

大班数学公开课自然测量教案反思 这是大班数学公开课自然测量教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、学习自然测量，掌握正确的测量方法。 2、知道量具的长短与测量的结果有关，

人教版九年级物理教学设计： 力 　　一、教学目标 　　（一）、知识与技能 　　1、知道力的概念和力的单位。 　　2、知道力的三要素，能用示意图表示力。 　　（二）、过程与方法 　　1、通过活动和生活经验感受力的作用效果。

难点。 本课时将通过探究使学生亲眼证实内电路符合部分电路欧姆定律，再探究在外电阻不变的情况下，内阻改变时仍有电动势与总电阻的比值恰等于电路电流的结论，使学生对闭合电路欧姆定律深信不疑，这符合学生的认知

叫惯性。惯性是一切物体都具有的 ，惯性的大小只与 有关，与速度的大小等其它因素无关。 5、 也叫惯性定律，但两者物理意义不同。 二、合作探究 探究（一）伽利略斜面小车实验 在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中每次让同一小车从同一斜面的同一高度滑下

 《摩擦力》教案 教学目标 一、三维目标 知识与技能     1、知道什么是摩擦力，并了解摩擦力的种类以及产生条件。 2、知道滑动摩擦力大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，而与接触面积的大小、物体运动的速度无关。

的兴趣 基础； 3、学生已具备了科学实验探究意识及方法，乐于运用身边的器材来设计实验来探究其 中的物理道理，具备了一定的合作与交流意识，为教师课堂上的顺利指导奠定了基础； 4、学生的学习水平和动手能力

它的动能越越大； （2）运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。 6、补充： （1）p68想想议议：请你用物理知识解释，为什么要限速？为什么不同车型设定的最高行驶速度不一样？ （2）p69小资料：分析一下质量和速度哪个对物体的动能影响更大？

叫惯性。惯性是一切物体都具有的 ，惯性的大小只与 有关，与速度的大小等其它因素无关。 5、 也叫惯性定律，但两者物理意义不同。 二、合作探究 探究（一）伽利略斜面小车实验 在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中每次让同一小车从同一斜面的同一高度滑下

初二物理教案设计：液化 　　一、教学目标 　　1、 德育目标：进一步引导学生对大自然和物质运动形式多样化的认识 　　2、 知识目标： 　　（1） 认识液化现象 　　（2） 了解液化的方法 　　（3）

初中物理教案设计：《力》 　　一、教学目标 　　1.知识与技能：初步理解力的概念；知道力所产生的效果；能够说出力的三要素。 　　2.过程与方法：通过对力的分析，提高数据分析和处理能力。 　　3.情感

物质的变化和性质 第1课时 物质的变化 教学目标 知识要点 课标要求 物理变化和化学变化（重点） 理解物理变化、化学变化；根据对概念的理解判断物理变化和化学变化 教学过程 情景导入 神奇的“化学” 【演示实验

答:400元买这两件商品不够。 每日口算 32　58　62　59　6 80　14　43　40　9 1　毫米的认识 预习指南:测量的长度不是整厘米时,可以用“毫米”作单位。1厘米里有10个小格,每个小格的长度是1毫米,即1厘米=10毫米。

给学生留下了清晰、深刻的印象。同时把测量的物品都换成实物,为准确的估计提供条件,提高了学生解决问题的能力,使学生认识到了数学就在身边,只要认真、细心地观察就会发现数学在日常生活中是无处不在的。 2.重视估测,在测量过程中,使学生理解了长度单位的实际意义。

新人教版高中化学必修二全册复习资料 第一章　物质结构　元素周期律 第一节 元素周期表 一、元素周期表的结构 周期序数＝核外电子层数 主族序数＝最外层电子数 原子序数　＝　核电荷数　＝　质子数　＝　核外电子数

最新人教版九年级英语全一册词汇表（有音标） Unit 1　How can we become good learners? Unit 2　I think that moon-cakes are delicious

4．13×3+1=40（张） 好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。 　　１、做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题 Unit 1 How can we become good learners? 一．短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work

8000米=（ ）千米 6千米=（ ）米 7000米=（ ）千米 2.测量数学课本的厚度，最好用（ ）作单位；测量京沈高速公路的长度，最好用（ ）作单位；测量学校操场的长度，最好用（ ）作单位。 3.芳芳坐客车去奶

n. 语法 v. 重复；重做 n. 笔记；记录 / v. 注意；指出 n. 朋友；伙伴 n. 物理；物理学 n. 化学 v.记忆；记住 n. 模式；方式 v. 发音 v. 增加；增长 n. 速度 n.