新岁除旧万象更
新岁除旧万象更 听说过年你要到我们家做客,我弟弟会代我去接你,为便于确认身份,请你左手拿两条上等烟,右手提两瓶茅台酒。 由飞龙领航的亲情号、爱情号、友情号准备扬帆启航喽!来吧,好好把握,没人
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2.3 《平行线的性质》课时练习 一、选择题 1.如图,已知两直线l1与l2被第三条直线l3所截,下列等式一定成立的是( ) A.∠l=∠2 B.∠2=∠3 C.∠2+∠4=180° D.∠1+∠4=180°
这些课文内容贴近儿童生活,大都以学生喜闻乐见的歌谣形式呈现,读起来朗朗上口,富有节奏感和音韵美。 2.单元重点: (1)本单元的学习重点之一:教学重点放在识字写字上,重在引导学生发现汉字规律,运用形声
第2章测试卷 一、选择题(每题2分,共40分) 1.当光从空气射入水中,入射角为40°,则折射角可能为( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 2.如图所示,通过透镜的光路图正确的是( )
规范了部门的规章制度,并制定了下一步计划: 1、 先在公司各分店刊登广告,让顾客了解公司技术部; 2、 走出去,联系业务。 █技术部竞岗前后的变化是显而易见的,通过竞岗调整领导结构,增强了员工的凝聚力,
1. 1战略管理第二章 外部环境分析南开大学国际企业管理系 王迎军 2. 本章主要内容第一节 一般外部环境分析 第二节 产业环境分析 第三节 产业演变 3. 第一节 一般环境分析一、外部环境的构成与特点
》雨,今天,台湾诗人郑愁予又给我们带来《雨说》,让我们与作家诗人一起去欢迎春天的精灵——春雨吧。 2. ——为生活在中国大地上的儿童而歌雨说郑愁予 3. 郑愁予,原名郑文韬,祖籍河北,1933年出生于
第2讲 工作分析 主要讲授内容: 一:工作分析的基本概念 二:能力与职业的匹配 三:个性与职业的匹配 四:工作分析的意义 五:工作分析的信息调查研究 六:工作分析的程序 七:工作分析的应用 案例分析:因人设岗,险中取胜
教材变化 1 .扩充了交易性金融资产的内容、调整了部分相关账务处理的表述 2 .周转材料部分新增出租或出借包装物的相关内容 3 .固定资产购入时一次抵扣 4 .调整了无形资产出售和报废的相关内容
非固定样本的调查 2. 2.1 固定样本连续调查法(1)概述 所谓固定样本连续调查,是指对同一样本进行长时间的、反复的调查。固定样本连续调查常用于对消费者的调查 3. 2.1 固定样本连续调查法(2)固定样本连续调查的优点
1. 2.传统节日 2. 第二课时 3. 1、在众多传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日? 2、春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,你能说说春节有哪些主要活动吗? 3、文中介绍了春节的哪些活动呢?我们一起来读读。
第2单元 公顷和平方千米 第2课时 平方千米的认识 【教学内容】:教材第35页例2。 【教学目标】: 1.知道常用的土地面积单位平方千米;通过猜想和推算,知道1平方千米=1000000平方米=100公顷,会进行简单的单位换算。
第2课时 用字母表示数量关系和公式(一) 教学目标: 1、知识与技能:通过具体情境,自主探索,学会用字母表示数,并能运用所学知识解决实际问题。 2、过程与方法:经历自主学习,合作探究,参与知识形成过
第2课时 用字母表示数量关系和公式(二) 教学目标: 1、知识与技能:通过具体情境,自主探索,学会用字母表示数,并能运用所学知识解决实际问题。 2、过程与方法:经历自主学习,合作探究,参与知识形成过
1. 第2课时 两位数乘一位数的口算 2. 123456提示:点击 进入习题 3. 知识点两位数乘一位数的口算方法1.填空。 (1)口算23×3。想: 20×3=( ) 3×3=( ) ( )+( )=(
1. 3.开满鲜花的小路 2. 第二课时 3. 邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年 美好 礼物复习词语 4. 鼹鼠先生要到松鼠太太家做客,你们想和它一起去吗?
优翼www.youyi100_--_第2课时 分数乘法的意义(2) 分数乘法1 2. 1.计算下面各题。说说计 算方法。3 72×1 103×3 155×6 7= 3 10=1=2.说说分数乘整数的意义是什么。复习导入
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
1. 6.千人糕 2. 第二课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 一定 也许 桌子 平时 难道 味道