小学数学人教版五年级上册5.2.4实际问题与方程D卷
小学数学人教版五年级上册5.2.4实际问题与方程D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
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小学数学人教版五年级上册5.2.4实际问题与方程D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
高二数学教案设计:圆的方程 一、教学目标 (1)掌握圆的标准方程,能根据圆心坐标和半径熟练地写出圆的标准方程,也能根据圆的标准方程熟练地写出圆的圆心坐标和半径. (2)掌握圆的一般方程,了解圆的一般
【题型综述】 导数研究超越方程 超越方程是包含超越函数的方程,也就是方程中有无法用自变数的多项式或开方表示的函数,与超越方程相对的是代数方程.超越方程的求解无法利用代数几何来进行.大部分的超越方程求解没有一般的公式,也很难求得解析解.
五年级方程的综合练习题 一、 填空。 1.做一套服装用布x米,做10套这样的服装共用布( )米;当x=25 时,共用布( )米。 2.小华计划x天看完一本书,每天看30页,实际提前y天看完。30x÷(x一y)表示(
一元一次方程?单元测验 一、选择题〔每题3分〕:将你选择的答案填入下表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、以下选项中,是方程的是〔 〕 A. B. C. D. 2、以下方程中是一元一次方程的是〔
一元二次方程100道计算题练习 1、 2、 3、 4、 5、(x+5)2=16 6、2(2x-1)-x(1-2x)=0 7、x2 =64 8、5x2 - =0 9、8(3 -x)2 –72=0 10、3x(x+2)=5(x+2)
九年级上册化学方程式总结 九年级上册化学方程式总结(红色的为期中前的化学方程式,蓝色部分为期末内容,其余的为下学期) 化 学 反 应 化 学 方 程 式 反应现象 反应现象 反应 类型 1 红磷在空气中燃烧
日 期: 时 段: 课题 列方程解决实际问题 教学目标 能用方程表示简单情境中的等量关系 重点 列方程解决实际问题 难点 同上 知识点剖析 序号 知识点 预估时间 掌握情况 1 考点分类 2 真题演练 3
极坐标与参数方程 一.选择题(共16小题) 1.化极坐标方程ρ2cosθ﹣ρ=0为直角坐标方程为( ) A.x2+y2=0或y=1 B.x=1 C.x2+y2=0或x=1 D.y=1 2.在极坐标
(1)在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素. (2)理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式. (3)掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系
5(2) 分式方程 备课时间:上课时间 主备: 审核:备课组 班级 姓名 学习目标 1.知识目标:理解解分式方程的一般步骤及解分式方程验根的必要性. 2.能力目标:通过对分式方程转化为整式方程的过程,了解数学思想中的“转化”思想
1. 已知关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,求k的值。 变式练习:若方程组中x和y值相等,求k的值。 2.若方程x﹣y=﹣1的一个解与方程组的解相同,求k的值 变式练习:若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=2,求k的值
实际问题与二元一次方程组题型归纳 知识点一:列方程组解应用题的基本思想 列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系. 一般来说
柱桃半昧浙饥浓层疙判A,二元一次方程只有一个解 B,二元一次方程组有无数个解C,二元一次方程组的解必是它所含的二元一次方程的解D,三元一次方程组一定由三个三元一次方程组成...胶远镰材展睁蝉港观垢狮火
一元一次方程计算300道(含答案) 一.解答题(共50小题) 1.解下列方程: (1)2+x=﹣5(x﹣1); (2)﹣=x 2.解方程: (1)4x﹣3(20﹣x)+4=0 (2)=1 3.解下列方程:
小学数学人教版五年级上册5.2.1方程的意义C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
九班级化学上册《利用化学方程式的简洁计算》说课稿 九班级化学上册《利用化学方程式的简洁计算》说课稿 一、说教材: 1、教材地位和作用 《利用化学方程式的简洁计算》是人教版九班级化学上册第五单元课题3
一元二次方程 一、单选题 1.下列方程中属于一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2.若x=1是方程x2+ax﹣2=0的一个根,则a的值为( ) A.0
初中生列方程解应用题的困惑与对策 **县**洋中学 何锡忠 列方程解应用题教学,是初中数学教学的重点内容和难点内容,通过这部分内容的教学,可促使学生把所学数学知识同实际生活联系起来,
专题15 超越方程反解难,巧妙构造变简单 【题型综述】 导数研究超越方程 超越方程是包含超越函数的方程,也就是方程中有无法用自变数的多项式或开方表示的函数,与超越方程相对的是代数方程.超越方程的求解无法