部编版人教版四年级数学下册单元试卷复习卷期末试卷
最新人教版四年级数学下册 期末检测试卷(一) 班级 姓名 等级 一、我会填。 1.100.0103读作( ),五十点五零写作( )。 2.一个数的百位、百分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数
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最新人教版四年级数学下册 期末检测试卷(一) 班级 姓名 等级 一、我会填。 1.100.0103读作( ),五十点五零写作( )。 2.一个数的百位、百分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数
词汇专项复习卷一 时间: 60分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 考点一:名词 一、【词义、类别】读一读,将下列单词填入相应的类别中。(8分)
量词班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟 满分:100分 (24分)一条 雷声 一辆 红豆一阵 水草 一颗 豆苗一根 萤火虫 一棵 无人机一只 尾巴 一架 电车 (24分)辆 座 只 支 片 棵 个 匹 一( )坦克 一( )小猫 一
________、________等字。 2. 我从广告牌上认识了________、________、________等字。 3. 在阅读课外书时,我认识了________、______、________等字。 识字方法 一、1. 连 示例:连忙
专项复习检测卷(一)(数与代数) 一、 填空。(每空1分,共27分) 1.( )∶( )=0.6==( )÷40=( )%=( )折 2.十九亿八千零七万四千二百写作( ),改
_______________________________________________________ 五、阅读短文,完成练习。(24分) 三顾茅庐 经军师徐庶和隐士司马徽的力荐,刘备两次前往隆中(拜访 访问)
近义词班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟 满分:100分高兴 美丽 着急 认真 刚才 朋友 好玩仔细 焦急 快乐 有趣 漂亮 伙伴 刚刚( )雹 ( )汗 ( )土 ( )快(
专项提升卷4 小数的运算及应用 提升点1:解决小数点移动的问题 1.把一个小数的小数点先向右移动三位,然后向左移动两位,再把得到的数扩大到它的100倍,最后缩小到它的 ,此时的小数变化成了76.25,原来的小数是多少?
专项提升卷1 用字母表示数并代入求值的综合应用 提升点1:用含有字母的式子解决生活中的问题 1.向明影院第一排有a个座位,后面每排都比相邻的前一排多2个座位。 (1)第二排、第三排各有几个座位? (2)用m表示第n排的座位,m是多少?
专项提升卷3 长方体和正方体的表面积和体积 提升点1:长、正方体的切、拼引起的表面积变化 1.填空。 (1)一个长方体正好分割成3个体积相等的正方体。已知正方体的一个面的面积是3平方厘米,原长方体的表面积是( )平方厘米。
专项提升卷2 运算律在简便运算中的应用 提升点1:运用加法运算律解决实际问题 1.开心游乐场第一天卖出门票544张,第二天上午卖出287张,下午卖出313张。这两天一共卖出多少张门票? 2.平阳小学
语音专项复习卷 时间: 60分钟 满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 总分 得分 考点一: 字母的读音 一、【读音分类】将26个字母按
撒________( ) 鲜________( ) 吐________( ) 累________( ) 六、阅读短文,完成练习。(12 分) ______________________3 / 5 我爱水,所以我爱大海,也爱小溪流。但是,我最爱的还
小升初专项卷 7.空间想象 一、认真审题,填一填。(每空1分,共23分) 1.一个圆锥的底面周长是12.56分米,高是6分米,它的体积是( )立方分米。 2.一个长方体恰好能平均分成两个正方体(如图),正方体的棱长是
数与代数专项复习检测卷 一、 用心思考,正确填空。(每空1分,共27分) 1.( )∶( )=0.6==( )÷40=( )%=( )折 2.2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公
课内阅读专项训练 一、阅读古诗,回答问题。 (一)山行 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 1.本诗的作者是 代诗人 。 2.理解下面词语的意思。 寒山: 生: 坐:
阅读汇编 (C) To live in the United States today is to gain an appreciation for Dahrendorf’s declaration
人教版四年级上册课内阅读专项答案 一、 1.《观潮》第三、四自然段。 (1) (1 沸腾(2 横贯 点拨方法:按课文填写即可。 (2) (马上)(仿佛)(颤抖)(渐渐) 点拨方法:理解词语意思再去联想其近义词。
一年级语文下册专项训练 课内阅读专项训练 一、 阅读古诗,回答问题 (一) 池 上 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 1.这首诗的作者是唐代诗人( )。 A.白居易 B.杜甫 2.连连看。