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新年乐观向上的可爱小句子_新年乐观向上的励志短句 新年乐观向上的正能量句子 新的一年要更加努力。在新的一年我们要制定新的方案，不管过去多么绝望不堪，乐观地去过好新的一年。那么关于乐观向上的句子你有关注吗？下

武汉解封的说说句子开心 　　重启武汉的说说 　　1、春暖出汉，一起按下重启键，武汉，明天见。 　　2、明天，武汉解封。历经风雨后，我们终于要再次相遇，让我们一起按下启动键，重启武汉，也重启我们的生活

五四青年节的优美句子 　　五四青年节的优美句子1 　　1. 青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪。 　　2. 祝你青年节快乐。第一次青年节，是不是觉得异常的新鲜和兴奋。 　　3

关心朋友的信息大全，问候关怀句子 　　世界上最难断的是感情，最难求的是爱情，最难还的人情，最难得的是友情，最难分的亲情，最难找的是真情，最想看的是你微笑的表情！ 　　我只愿，在你的理想和希望里能为你

期末专项复习卷(三)物态变化及光现象 一、选择题 1．[2015·江西] 以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是(　　) A．中考考场的室温约为50 ℃ B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5 ℃ C．洗澡时淋浴水温约为70

三年级看拼音写词语（一） 班级： 姓名： fán zhí zhuānɡ jiɑ　 shū cài 　 shēng cún　 yù fáng   bǐ jiào　 nǔ lì　 yè mù xuán guà

【专项突破】江苏省靖江市2021-2022学年七年级下册数学期末试题 （原卷版） 一、选一选（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 下列语句中，没有是命题的是( ) A. 同位角相等 B.

词语专项训练 一、读拼音，写词语。  là yuè zhǎn lǎn rán fàng biān pào bǐ cǐ chūn lián （    ） （     ） （    ） （    ） （ 

四年级上专项训练一：词语 一、把下列词语补充完整，并说说你发现了什么。 白发（ ）（ ） （ ）（ ）彬彬 亭亭（ ）（ ） 短小（ ）（ ） （ ）（ ）凛凛 鹤发（ ）（ ） （ ）清（ ）秀 （

姓名__________ 得分__________　时间：40分钟 满分：100分 一、写出句中加点词语的近义词。(12分) 1．钱塘江大潮逐渐恢复了平静，但我们依旧站在观潮大堤上，久久舍不得离开。(　　　　)(　　　　)

 词语专项 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cánɡ xuàn rǎn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xié shānɡ bào fā cì xù

2019年部编版四年级语文上册词语专项复习题及答案 一、组词练习。 1.词语朋友手拉手。 构宣贫庭排屈 穷造院传辱除 2.小鱼吐泡（一字组多词）。 良获消 费述赞 二、选一选。 1．拼一拼，选出正确的词语，用“√”标出。

五年级下册期末评语 　　你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感

五年级下册期末作文 第一篇：2014五年级语文下册期末试卷附答案作文 五年级语文下册期末自查模拟卷(一) 班级姓名分数____________ 第一部分基础知识积累与运用（35分） 一、看拼音写词语。（5分）

2022致敬抗疫逆行者的励志句子_赞美逆行者的句子 　　赞美每一个在疫情过程中奋斗在一线的医护人员，为疫情供应各种贡献的救济者，做好自己本奋努力隔绝传染途径的市民，加油，都会好起来的。下面就是我给大

小升初语文专题突破训练三 词语 一、 词语理解、词语感情色彩 达标训练 一、 根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。 1. 抬起头向上看。(　　　　) 2. 从高处往下看。(　　　　) 3. 向四周看。(　　　　)

人教部编版小学语文二年级下册期末专项复习（古诗词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：连线题。 1. 草长莺飞二月天 一岁一枯荣 两个黄鹂鸣翠柳 映日荷花别样红 接天莲叶无穷碧 二月春风似剪刀 离离原上草

人教部编版小学语文四年级下册期末专项复习（多音字） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：给下列多音字注音并组词；卷面整洁、字迹清晰。 （ ） （ ） （ ） 卜 扎 率 （ ） （ ） （ ） （

人教部编版小学语文二年级下册期末专项复习（量词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：写出下列词语的量词。答案以任课教师讲解为准。 第1题 一( )糕 一( )春天 一( )岩石 一( )书 第2题

少年多奇思，少年多梦想。请你插上想象的翅膀，写一篇想象作文，要求想象要丰富，表达要清楚，内容要具体。题目自拟，字数在450字以上。 写作专项训练答案 一、点拨： 1.交代自己感受到的民俗特点是什么。 2.围绕这种民俗的特点，生动描述民俗活动的经过。