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了解作者的生平、代表作。 2.学习朗读技能，提高朗读水平。 3.掌握比喻和拟人的修辞手法的运用及其作用。 4.在具体语境中掌握重点字词。 5.品味诗文的优美语言，结合联想和想象，感受诗文的意境美。 6.

，根据中 心领导安排，2017 年由我担任 xx 村干部，与“第一书记” 和农技员组成驻村工作组，在联系帮扶县领导的集中领导和 县级部门的综合协调下，同舟共济、戮力同心，完成好对贫 困村、贫困户的帮扶，使其摆脱贫困，过上幸福生活。

2018 年 2 月时政 100 题 1. （单选题）政治局 1 月 30 日就建设（ ）进行第三次集体学习。习近平强调，建设（ ）是我国发展 的战略目标，也是转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。

要素图例与符号等。 3、城市规划图中用地图例的选用和复制应符合本表的规定，彩色用地图例 按用地类别分为十类，对应于现行国家标准《城市用地分类与规划建设用地标准》 GBJ137 中的大类。中类、小类彩色用地图例在大类主色调内选色，在大类主色

.................................... 5 5.6 钻孔资料收集和利用 ...............................................

试论行政组织在政治发展中发挥的重要作用。 答：第一，政治和社会秩序的维持者。在现代社会，政治秩序意味着既反对无政府状态，也反对专制政 体，它意味着权威的存在，公民权利的保障和国家在国际社会的安全与独立。作为政治秩序和社会秩序 的维持者，

瑞典议会监察专员的职责是(ABD)。 A.监督和监察中央及地方的行政活动 B.监督和监察中央及地方的司法活动 D.保障法律、法令的实施 5.为反腐败，德国政府采取了一系列自我监督和自我约束的制度和措施。主要包括以下方面 (全选)。A

共 4 页 2019-2020 学年度（上）调研检测 高二数学（理科） 本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）．第Ⅰ卷 1 至 2 页，第Ⅱ卷 3 至 4 页，共 4 页．考 生作答时，须将答

主品牌的占有率等要求，都可以预见在国家政策的支持下，未来 10 年正是新能源汽车发展的春天，行业正迎来快速增长时期。与此同时， 针对新能源汽车的技术革新以及创新的要求，新能源汽车的研发人才 的市场需求巨大，特别是新能源汽车最为核心的部分——新能源汽车

了一个学生到一名企业职工的转变，思想上、学习上都有 很大提高。进步的同时，我的心里装满浓浓的感念，是领 导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长，这种 在人生转轨的关键时期所受的鼓舞，将使我受用终生。 第

________________ will be completed at the end of next year. 正在建设中的大坝预计明年末竣工。 6. The old man, __________ often told

么水平，或者近一些的每学期期末考试班级的及格率，高分率 等等。 2.培养集体荣誉感，学生的责任感和归属感 每个班级都会有尖子生和差生，你会发现，如果管理不好 拔尖的学生会越来越自私，差生也会越来越放纵。不只是为了

建设项目环境影响报告表 项目名称： 年产 10000 吨腻子粉项目 建设单位（盖章）： XXXXX 涂料有限公司 编制日期：2020 年 7 月 国家生态环境部制 《建设项目环境影响报告表》编制说明

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月中央电大期末考试的全部试题 及答案。 2020 年 1 月试题及答案 1.在组织中，信念往往成为最有效的凝聚力和黏合剂，是组织发展、变革而又保持稳定的基本要素。[答 案]对 2.根据组织系统内部各机构的职责权限的

职业发展 武断地依靠语法和个人习惯，而要结合语言 环境进行文字的删改。“的、地、得”虽小， 若不能正确使用，也会造成歧义和误读。 参考文献 [1] 刘敏芝 . 汉语结构助词“的”的历史演变研究 [M]. 北

1 月试题及答案 6.领导体制：就是指在组织内部与领导活动中，组织机构的设置和领导权限的划分及其所形成的用以规 范领导活动范围和方式的制度体系。 7.领导角色：是指符合领导者个人的社会地位及其义务要求的行为模式。

have_________in the UK. [答案]huge audiences5 附： [题目]这些广播和电视网络在英国拥有大量观众。 [题目]They were asked to avoid_________any

KNN )算法的文本分类和比率型 状态信息融合模型完成了断路器全寿命健康状态指数的展示.最后,采用某电网公司实际缺陷文 本构建算例.算例表明,文本挖掘技术实现了相似缺陷的相关性学习,比率型信息融合模型能更全

..........................................4 7. 维护时期报警功能 ............................................