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P11 《走月亮》导学案 科目：语文 班级：四年级 课题：《走月亮》 教者：宋宁娟 教学目标： 1、会认“淘、洼”等7个生字，会写“盘、柔”等6个生字。正确读写“柔和、淘洗”等词语。 2、理解题
P8 《走月亮》导学案 【学习目标】： 1．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2．通过品味语言的美，感受月光下美丽的景色，感悟文中温馨、快乐、幸 福的亲情。 3．会认“淘、洼”等10个生字。理解“风俗、闪烁”等词语。
P11 放飞想象 快乐阅读 ——《走月亮》说课稿 一、说教材 1、教材分析 《走月亮》是北师大版小学语文四年级上册第二单元的一篇散文。本单元以“明月”为主题，主体课文有两首古诗、一篇散文和一篇报道。
P18 7 走月亮 教材分析： 这是一篇充溢着诗情画意的散文。读着这篇文章，使人不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路
P9 四年级语文上期导学案 课 题 走月亮 主备人 复备人 审核人 教材分析 《走月亮》是一篇充溢着诗情画意的散文，我力争以学生为主体，充分发挥学生的自主性；创设情境，促进感悟。使学生不仅体会到月色下的意
P7 《走月亮》课堂实录 【教材分析】 《走月亮》是人教部编版四年级上册第一单元的一篇散文。读着这篇文章，使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊
P4 2019人教版部编本四年级上册《走月亮》同步练习题 一、读拼音，写词语。 zhào mǎn wèi （ ）亮 （ ）意 气（ ） yùn zài wēn nuǎn bào
P5 第二单元《2. 保护感官》教学设计 【教学分析】 在教学刚开始的时候,学生对保护感官的方法措施也许能够说出一些,但是不一定能说明为什么要这样做。 这就需要明确感官出现问题的真正原因,然后才能有效地预防问题
P2 Unit 2 Wildlife Protection第一课时 Listening and speaking教学设计 教学目标 1.正确理解并使用本单元单词和短语，并为后面的听力和关于野生动物保护这一
P3 Unit2 第2课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit2 Boys and Girls 【课 时】第2课时 一、教学目标 能够听懂、会说有关询问和回答人物姓名的功能句：What’s
P3 Unit2 第2课时教学设计 【内容】人民教育出版社（一起点）一年级上册Unit2 Face 【课 时】第2课时 一、教学目标 能够用交际用语This is my ... 介绍自己的身体部位。 二、教学建议
P9 【双减作业】走“新”更走“心”—语文学科作业设计 为了全面落实“双减”政策，实现“轻负担、高质量”的教学愿景，把作业的育人功能发挥出实效，真正做到“减负、提质、增效”的目的，我校各年级教研组利用
P2 Unit 2 How old are you 第二课时 教学目标： 1、知识目标： （1）学习目标语句How old are you ? I’m ... You’re … （2）单词old， look，
P3 2《腊八粥》第二课时练习题 1.下列加点字的注音有误的一项是（ C ） A.油腻（nì） 嘟囔（dū） 腊肉（là） B.肿胀（zhǒng） 沸腾（fèi） 孥孥（nú） C.锅铲（chǎn） 搁置（gē）
P5 语文导学案 周次 第 课时 累计 课时 年 月 日 课题 落花生 课型 新授 教 学 设 想 一、教学目标：（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定） 1.分角色朗读课文，背诵课文重
P4 一年级数学上册 第6单元 第2课时 11～20各数的写法 教学目标 1．使学生初步认识“十位”和“个位”，认识计数器，并能正确地书写11～20各数。 2．培养学生的观察能力，动手操作能力和迁移类推的能力。
P3 《梅兰芳学艺》第二课时教学 教学目的： ⒈能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ⒉学习课文，使学生懂得勤学苦练，可以弥补先天的不足，教育他们从小苦练基本功。 教学重点： 有感
P3 《雾凇》教学反思 《雾凇》一文形象、生动的语言描绘了吉林雾凇瑰丽而奇特的景象，并说明了雾凇奇观形成的原因。字里行间，作者对松花江畔的雾凇这一鬼斧神工般的自然奇观，以饱蘸赞美之情为我们展示了一幅幅“
P9 《李广射虎》第二课时教学实录 一、复习、导入。 师：这节课，我们继续学习第14课;;;;（李广射虎）。上节课，我们初步读通了课文，学习了生字词。现在我们一起来复习几个。 生：（正确地读教师出示的词语）
P4 品文析句谈感受，拓展延伸促想象 ——《我们奇妙的世界》第二课时教学反思 教学背景 《我们奇妙的世界》 是人教版三年级下册第七单元编排的一篇写景文章。天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，还有春天的植物