香当网

数据的引用     前言：本来想今天介绍用EXCEL表格编制“现金流量表”（不仅仅是用来糊弄领导的东东哦），但经aegis提醒，在介绍表数据的计算时应先讲述数据的引用，包括数组的定义，数组命名，数据的

1.2中位数和众数 主备人： 审核人： 授课时间： 学习目标: 1.认识中位数和众数，并会求出一组数据中的众数和中位数； 2.理解中位数和众数的意义和作用。它们也是数据代表，可以反映一定的数据信息； 3

20.1.2中位数和众数 一、内容和内容解析 1、内容 中位数和众数 2、内容解析 20.1.2节，教科书研究了中位数和众数。中位数是一个反映数据集中趋势的位置代表值，能够表明一组数据排序最中间的统

1.2　中位数和众数(二) 知识点 1．众数的定义：一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的__ __.众数可以有多个．众数是指出现次数最多的数据，而不是该数据出现的次数. 2．平均数、中位数和众数的

基于Action的用户行为分析大数据平台 Action-based user behavior analytics big data platform 内容摘要 电商平台作为当前最受欢迎，热度最高的平台，流量高，数据量大，数据种类多

数据录入及数据保密工程合同书 　　根据《中华人民共和国合同法》，委托方和承揽方双方经平等协商同意，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 　　委托方： 　　承揽方： 　　承揽方的义务： 　　1.

本科毕业设计（论文） 题　　目：　 数据库元数据管理系统设计与实现 院　　系：　 　 　　 专业年级：　 2009级 　　 学生姓名：　 　学号：　 指导教师：　 2013年　X月　X日 数据库元数据管理系统设计与实现

1．知识能力目的：欣赏、分析不同民族服饰独特的造型和五彩斑斓的色彩，了解认识民族服饰的特点和价值。 2.情感目的：通过教学活动，培养学生珍视、尊重各民族文化的宽容态度和多元化的审美心理。 二、教学重、难

第2课 雨 后 冰 心 请认真听读，思考问题。 1. 从诗歌中哪里看出，哥哥和妹妹玩水乐在其中？ 2. 妹妹也想摔一跤是因为什么？ 原文： 嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子，

2.教练的目的在于帮助下属学习 教练要把自己定位在帮助下属学习，而不是替下属去学习。如果业务员有一个客户拿不下来，经理可以帮助他把客户拿下来，但不是说每一次都得帮助他，而是通过一次的演示告诉他应该怎么来做。

百转千回。 二、说目标 教学目标： 知识与技能目标： 1.掌握“缀、窥、笨拙、断断续续”等字词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解内容，感悟中心。 3.品读优美句子，学习借景抒情的写法。 4.比

2.不规则图形的面积 课题 不规则图形的面积 课型 新授课 设计说明 在现实生活中，学生经常会接触到不规则图形的面积问题，让学生掌握估计、计算不规则图形的面积，是培养学生空间观念，提高学生解决实际问

素、照例、率领、倘若”等词语。 2.自读感悟，想象乡村迷人的景色，受到美的熏陶。 过程与方法：1.揣摩优美的语句，学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。 2.学会抓住要点品读感悟，获得一种学习方法。

介绍幼儿园情况：大班一个，中班一个，小班两个，托班一个；介绍幼儿园的特色课程及本学期的工作重点。 2.讲述家委会的重要性，欢迎各位家长成为***幼儿园的第一任家委会成员。 3.陈述家委会的职责：协助与监督幼儿园工作，使幼儿园更上一楼。

三、说教学目标： 1.有感情地朗读课文，通过抓重点词句、联系提示语、分角色朗读等方法感悟课文。 2.通过人物动作、语言和心理活动的描写，体会课文内容，感受八儿的心理活动变化，体会八儿一家其乐融融。 3

三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 扫码听读《钓鱼的启示》，思考：1. 本文写了一件什么事情？2. 钓鱼的启示是什么？ 参考答案：1.文章写了三十四年前，“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去

《腊八粥》课堂实录一、脉络：蓄势的饱满味师：这节课，咱们继续学习作家沈从文笔下的一篇小说——《腊八粥》（师生齐读）。让我们再一次走进那一幅细腻独特的腊八风俗画，请同学们打开课文，快速浏览，通过上节课的学习，你了解到了哪些内容？生：我了解到了那里的人都喜欢吃腊八粥。师：哦，那甜甜腻腻的腊八粥让老老少少都垂涎欲滴。你还了解到了什么？生：我还了解到，课文分别是写了盼腊八粥、分腊八粥

第2课月光启蒙童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来了，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂（guà）子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先

《腊八粥》教学设计 教学目标 1.学习生字、词语。 2.能有感情地朗读课文。 3.学习文中人物的对话描写。 4.通过人物动作、语言和心理活动的描写，体会“八儿”一家的其乐融融。 教学重点 文中人物动作、语言和心理活动的描写。

_______。 （3）种子完全浸泡在水里膨胀后，不再有明显变化，是因为缺少_________。 2.在实验中我们精选了六粒质量非常好的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽），进行右图所示的