部编版小学四年级上语文2.《走月亮》优质精品课公开课教学设计
2. 走月亮 【教材分析】 《走月亮》是部编版四年级上册第一单元的一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏
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2. 走月亮 【教材分析】 《走月亮》是部编版四年级上册第一单元的一篇优美的抒情散文,是作家对童年时代美好的回忆,充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏
浙教版小学数学二年级下册第一单元 2.经过时间 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
综合培优测试卷 2.期末测试卷(二) 一、填空。 (每空 1 分,共 26 分) 1.8126 是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。读作:( ),它的近似数是( )。 2.在里填上“>”“<”或“=”。
观察物体例2、例3;练习十六第3~5题。(教材第69~71页) 教学目标 1.能正确辨认从不同角度观察到的几何体的不同形状。 2.知道从不同的角度看到的几何体的形状可能是不同的。 3.凭借动手操作,发展空间观念和合作意识。 重点难点
《腊八粥》教学设计及学案【设计理念】“课标”中指出:六年级学生已具备独立识字的能力。学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。【教材分析】 本文是作家沈从文的作品,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情,使课文犹如一张腊八风俗画,充
二年级下册数学单元测试-2.有余数的除法 一、单选题 1.“16÷5”的余数是( )。 A. 2 B.
找春天【课堂实录】在识记完生字、初步感知了课文内容后,我让学生开始了找春天的活动教学。师:春姑娘刚刚到来的时候,脚步轻轻,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春姑娘的踪迹。当我们发现她的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到发现的快乐。让我们再读读课文,看看文中的小朋友在哪找到了春姑娘。(学生开始有声有色的齐读课文,师行间巡视。)师:春姑娘听到同学们把她读得这么美,已经迫不及待地
部编道德与法治五年级下册《2.让我们的家更美好(第一课时)》教学案例 一、 教材分析: 《让我们的家更美好》是义务教育课程标准实验教科书部编道德与法治五年级下册第一单元----我们一家人的第二课。本
我是什么一、动画激趣,导入新课1、师:同学们,今天我们的课堂上来了位魔术师,他就藏在动画里,咱们一起来看看吧。看看他给我们变出了什么?(看动画)2、师:你知道着为魔术师是谁了吗?他变出了什么呢?生:是水。(板书)生:变出了云、雨、雪和雹。师:原来小魔术师就是“水”啊!那么他到底是怎么边的呢?答案就藏在我门今天要学习的课文中。板书课题:30、我是什么二,初读课文,学习生字。师:请同
教学 内容 2.《祖父的园子》教案 第1课时 第(1)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.学会文中的“蚱、晃”等11个会认字,会写“蝴、蚂”等14个会写字;会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳
三年级上册数学单元测试-2.观察物体 一、单选题 1.有一辆小汽车(如下图),小红从空中往下看这辆汽车,下面哪幅示意图是小红看到的形状? ( ) A. B. C
2.提案表(二) 年 月 日 单位 职务 姓名 提案名称 编号 1.现状、缺点(附图)、说明 2.提案改善内容(具体、详细、附图) 3.估计投资额(分项估算) 4.预计效益暨投资回收期 本文档由香当网(https://www
青岛版六年级数学上册《2.可能性》-单元测试3 一、单选题 1.抛一枚硬币,抛30次,国徽面朝上的次数可能是( ) A.3次 B.10次 C.15次 2.如图,随意摸一个球,摸到黑球的可能性最大的是( )
的改正一下。 师:那你们想不想知道2和5的倍数到底有什么特点啊? 生:想! 师:下面我们就前后桌为一组,认真观察2和5所有的倍数,互相交流一下,各有什么特点?(讨论中师适时指导) 小组代表可能会说:(
幼儿园大班消防安全教育:1.火灾逃生2.火灾安全自救 幼儿园大班消防安全教育 1.火灾逃生 活动目标: 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
________________________________________________ 2.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句) _________________________
一年级下册数学单元测试-2.认识钟表 一、单选题 1.时针一天要绕钟面旋转( )。 A. 2圈 B
2. 丁香结 教学目标: 1.认识“芭”、“妩”等5个生字,会写“缀”、“幽”等8个生字。会写“宅院、幽雅、伏案”等16个词语。 2.抓住描写丁香的语句展开想象,深入理解内容,从色彩、形状、香味等方面加以感悟与体会。
1.认识“晒、极”等 14 个生字,读准多音字“没”,会写“变、极”等 10个字,会写“天空、傍晚”等 9 个词语。 2.能正确、流利地朗读课文,简单说说水的变化过程。体会“落、打、飘”用词的准确,并能仿照说句子。 3.