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法家代表韩非提出建立君主专制中央集权制国家的主张。新兴地主阶级从加 强专政和保护封建经济发展的需要，初步确立了君主集权的政治体制。 2.秦朝正式建立 秦始皇统一中国后，把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机地结 合在一起，正式建立了专制主义中央集权的政治制度。

有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复 返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？ ——朱自清 2．读拼音，写词语。（5 分） qīnɡ fù chì luǒ dān ɡe nián chóu bǐ

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hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表 示胜利庆祝的五百响鞭炮。 1.用“＼”画去文中多音字不恰当的读音。 2.把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。 3.“鼓声如雷鸣”运用了 的修辞手法，写出了

Counseling Center：咨询中心 counselor [ˈkaunsələ]n. 咨询员 (2)图书馆与书店 Library:图书馆 librarian[laiˈbrɛəriən]n.图书管理员

一、 鼓励有条件的单位依法做好职工疗休养工作 疗休养应面向全体职工，并向基层倾斜，优先考虑各类优秀- 2 - 先进模范人物、高技能人才，从事有毒有害及工作强度大的职工， 照顾因公负伤和即将退休的职工。职工疗休养应优先选用工人疗

施工成品保护措施及现场文明施工措施 九、 成品保护和成本控制措施 十、 工程技术资料管理 十一、 优惠指标承诺- 2 - 一、 综合说明 1.1 投标说明 我公司收到招标文件后，在认真学习领会招标文件的基础上，组织有关

______从 吹______ 【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ________咒2 / 5 【lì】 ______史 ______害 ______量 颗______ 四、把下面每组中

1390 国开电大本科《人文英语 4》期末考试试题及答案(珍藏版) 一、交际用语(共计 10 分，每小题 2 分) 1-5 题：阅读下面的小对话，选择恰当的答语，并将正确答案选项填写在答题纸上。 1.―Do you

高二年级数学寒假作业（1) 命题： 审题： 一、单选题 1．已知 2 2 a b c c  ，则下列各式一定成立的是（ ） A． 2 2a b B． a b C． 1 1 2 2 b a       

现将山东省畜牧兽医局《关于在全省饲料兽药行业全面 推行“双随机、一公开”监管工作的通知》（鲁牧饲药发2 [2017]10 号）（见附件）转发给你们，提出如下要求，请认 真贯彻执行。 一、提高认识 全面推

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1 10 安全 管理 1.专职安全管理人员、特种作业人员未持有效证件上岗或数量不 足，每人扣1分。 2.未对施工班组、作业人员进行安全技术交底，交底针对性不强或 不全面，每人扣1分。 3.未对新进场工人

含有n(n∈N*)个元素,则集合 A 的子集有 2 n 个,非空子集有 2 n -1 个,真子集有 2 n -1 个,非空真子集有 2 n -2 个. 理解:A 的子集有 2 n 个,从每个元素的取舍来理解,例如

[美]彼得·贝格尔：《神圣的帷幕——宗教社会学理论之要素》（高师宁/译，上海人民出版社 1991 年第 1 版），第 7 页。 2 春秋三传 序 究宗教社会学的。 由此来看，经学确乎带着一定的宗教色彩。——尽管孔子之说可以这时是黑，那时是白，

生评价表”和本文建立的托幼机构传染病防控风险评 估数学模型 同时对 2 个托幼机构的传染病 防控情 况进行评估 。探讨指标体系及其评估模型适用性。 2 结果 2．1 评估指标体 系的建立原则 指标体系的建立 ①

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一、企业应急预案现存问题 企业应急预案现存问题如下： 1.应急减排措施针对性、可操作性、可考核行较差等； 2.缺乏应急组织领导机构及任务分工不明确； 3.缺少预警响应机制； 4.无法准确核实应急减排目标落实情况。

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