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语文园地六 【教学目标】 1.知道汉字有“上下结构”和“左右结构”，学习把字按结构进行归类。 2.借助拼音读通儿歌，巩固方位词“前、后、左、右”，了解方位词“东、南、西、北”。 3.交流在生活中自主识字的成果，培养自主识字的习惯。

1、写字“从、这”，在阅读课文中积累词语、句子。2、正确、流利地朗读课文，交流感受。3、体会王二小的机智勇敢、不怕牺牲的精神，表达出对小英雄的崇敬之情。

高原常识教育教案   授课提要   课目：高原常识教育 目的：通过教育，使新训骨干更加了解**，理清新兵初次进藏应注意事项，掌握简单的高原防护基本常识。为即将到来的新训工作打下基础。 内容: 一、 高原的环境特点

课题：语文园地一 【教学要求】 1.学习字词句运用，认真读词语和描红。 2.通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗，帮助小学生积累古诗和句子。 3．写铅笔字，练习写左右结构的字时，注意写好左窄右宽的字和左宽右窄的字。

太和小学 三年级上 科学电子教案 授课日期： 课 题 蚯蚓 累计课时 教学目标 1.蚯蚓有其适应环境的身体结构。 2.蚯蚓能对外界的刺激产生相应的反应，如对外力刺激的反应、对水的反应。 过程与方法：

《编排设计》教案 清华大学美术学院基础部 课程介绍 本课程是艺术设计（视觉传达设计）本科专业必修课程。编排设计是清华美院的重要组成部分，也是视觉传达的重要手段。它是将文字、插图、照片、图形、标志等视

小学书法教学教案 目字旁、酉字旁 教学目标: 1.了解目字旁和酉字旁的造字规律，结构原则。 2.根据所学偏旁的变化规律，写好课本例字。 教学重点、难点: 同学们在写目字旁这个笔画时，能够做到目字旁内

（1）平面化处理 （2）变形处理 Ø 关于色彩结构： i. 依照固有色 ii. 强化主观变色 1. 从限色方面 2. 强化主观色调 3. 强化对比倾向 iii. 追求色彩关系的和谐 Ø 关于物象的平面化 （1） 平时观察

礼仪教案 1. 仪容仪表及出行穿搭 女生：干练稳重且美丽 发型不宜束发，过于成熟，应整洁大方，拒绝凌乱。 妆面完整干净，不化浓妆，不化另类妆，尽量不戴眼镜， 着装：不要求职业装，不过于暴露，简洁大气。

《故乡》教案 一、 教学目标 知识与能力：1.掌握文本中人物描写的手法。 2.学习对比手法在人物塑造中的运用。 3．分析闰土的人物形象。 过程与方法：1、学习运用对比手法在人物塑造中的作用。 2、通

提高学生的学力。 三、教学目标 （一）知识与技能 1.能够阐述台风的形成原因并归纳出台风的概念。 2.能够理解台风的移动规律并能够正确判断。 （二） 过程与方法 1、通分析台风的形成原因，培养读图能力以及分析问题、解决问题的能力。

《定风波》 教案 备课人： 教学目标： 1、感受词人形象，体会作者豁达的胸怀和作品旷达的意境。 2、理解作品的思想内容，体会诗歌中包含的人生哲理。 3、学习本词以小见大和一语双关的表现手法。 教学重点：

学会观察事物，体验观察的乐趣，并进行创作。 2.理解不同词语有着相同的意思，并体会词语在句子中的意思。 3. 熟读并背诵，积累节气谚语。 【教学重点】 1.学会观察事物，体验观察的乐趣，并进行创作。 2.积累节气谚语。 【教

认识“榨、榴”等•6个生字，会写“亩、播”等8个生字；掌握“便”这个多音字，理解“便宜、爱慕”等词语的意思。 2.分角色朗读课文，背诵课文重点句，把握课文内容。 3.理解课文中含义深刻的句子，学习花生朴实无华，默

sratch教案 教学内容 第1课 百变造型 ——角色和造型 年 级 学 科 信 息 技 术 教 师 教学目标 1． 掌握启动/关闭/保存scratch程序的方法； 2． 认识scratc的工作界面；

知识与能力：了解初唐诗歌的大体特点，初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。

『识字四』教案 『识字四』教案 　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识.我们该怎么去写教案呢？以下是帮大家整理的『识字四』教案，欢送大家分享

《有趣的画图》教学教案 一、 教材分析 本节内容选自浙江教育出版社小学三年级《信息技术》第二单元奇妙的画图世界第3课《有趣的画图》。本节内容是对画图软件的初步认识，通过讲解画图窗口的组成以及画图工具

 课 时 授 课 计 划（教案） 2017 ～2018学年第一学期 教学系部 艺术学院 课 程 名 称 设计色彩 教学课时 64课时 专 业 班 级 17级艺术设计本、专科 授 课 教 师 职称 四川师范大学成都学院

中共兰州华视文化传播有限公司 支部委员会 专题党课教案 授 课 人：伏亚丽 2020年5月26日 中共兰州华视文化传播有限公司 支部委员会专题党课教案 党员信教问题要做到“六个清楚”： 一、不准信仰宗教是共产党员最基本的政治纪律；