统编版语文六年级下册第四单元 测试卷1
四、选词填空。(4.5 分) 剧烈 激烈 强烈 1.( )的战斗就要开始了,战士们摩拳擦掌,准备和敌人拼个你死我活。 2.一道( )的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。 3。我的心( )地跳动起来,我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
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四、选词填空。(4.5 分) 剧烈 激烈 强烈 1.( )的战斗就要开始了,战士们摩拳擦掌,准备和敌人拼个你死我活。 2.一道( )的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。 3。我的心( )地跳动起来,我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
马克思主义是由马克思和恩格斯创立开为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是 关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说,是
征收评估 办法》。现印发给你们,请遵照执行。 附件:国有土地上房屋征收评估办法 中华人民共和国住房和城乡建设部 二〇一一年六月三日 附件: 国有土地上房屋征收评估办法 第一条 为规范国有土地上房屋征收
言 设计的主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,分析解决实际问题的能力。 通过毕业设计使学生形成经济、环境、市场、管理等大工程意识,培养学生实事求是、 谦虚谨慎的学习态度和刻苦钻研、勇于创新的精神。毕业设计过程中复习以前所学习的
安全生产管理基本概念 事故隐患 事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。【注意区分事故等级】 一般事故隐患是指危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。 重大事故隐患是指危害和整改难度较大,应当全部或者局部
而自豪!我们做的事业是传承和发展中国餐饮文化,我们做的事业是既打破传统又传承 传统的,是具有颠覆性的!是前无古人的! 欢迎大家一起追寻一个丰富和发展人类餐饮文化的伟大梦想 我们的梦想和 使命,就是要传承中华
青 ( ) ( ) 2.例:口+ 斤= 听 (听见) 木 + 几 = ( ) 门 + 日 = ( ) 三、照样子,写一写。(10 分) 1.例:(打)排球 ( )象棋 ( )迷藏 2.例:一(辆)车 一(
三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷(选择题) 请点击修改第 I 卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题
.......10 (四)流感在我国的流行特点和季节性........................................ 11 五、诊断和治疗......................
(十四)《“六公开”监督卡》(纸质材料)。 (十五)《事业单位专业技术岗位兼职审批表》。 (十六)《个人承诺书》,签署本人姓名和日期(纸质材 料)。 (十七)公开课教学情况等其它未提交材料由各呈报部 门负责审核,审核结果如实填入申报表中,不再提交材料。
.................................... 5 5.6 钻孔资料收集和利用 ...............................................
小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给 无边的绿毯绣上了白色的大花。这次,我看到了草原。在这境界里,连 骏马和大牛都有时候静立不动好像 草原的无限乐趣。那些小丘的 线条是那么柔美,就像只有绿色 ,不用墨线 的中国画那
1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。 音符 琴声 眼睛 眉毛 (1) (2) (3) (4) 2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”写两个 AABB 的词语吗? 3.仔细地寻找春天中,文中都找到了什么?
................................ 6 1.5 物有所值评价编制目的和依据................................................
Yes, it is. B. Yes, they are. C. Yes, he is. ( ) 2. A. Art and English. B. Read books. C. In the classroom
在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是() A.x<2 B.x≤2 C.x<-2 D.x≤-2 2.下列函数中, y 随 x 的增大而减小的是() A. xy 2 B. 32 xy C. xy
盐情况改为“轻/中/重” 填表说明 若失访,在随访日期处写明失访原因;若死亡,写明死亡日期和死亡原因 用药情况: ……。同时记录其他医疗卫生机构为其开具的处方药 心理调整:根据患者抑郁、焦虑等心理卫生状况做判定
三、选择正确的答案打“√”。(10 分) 1.妈妈直接走(近 进)附(近 进)的超市,买完东西就回家了。 2.有饭能吃(饱 泡),有水把茶(饱 泡)。 3.天气(情 晴)了,我们的心(情 晴)好极了。 4.我(在
妈妈给我( )苹果。 2.( )水牛在田里走。 3.天上飞着( )小鸟。 4.文具盒里放着( )尺子。 5.院子里有( )井。 6.我有( )笔。 (二)把字词的序号写在短文的括号里。 1.只 2.条 3.飞来飞去
考查专业技术人员运用安全生产管理基 础理论和方法,辨识、评价和控制危险有 害因素,组织开展隐患排查治理,改善生 产作业环境,制定安全制度和规程,规范 从业人员作业行为,增强安全管理的系统 性和有效性,提高企业生产安全事故预